精英家教網(wǎng)一傳送帶裝置示意圖如圖,其中傳送帶經(jīng)過AB區(qū)域時(shí)是水平的,經(jīng)過BC區(qū)域時(shí)變?yōu)樾A弧形(圓弧由光滑模板形成,已畫出),經(jīng)過CD區(qū)域時(shí)是傾斜的傾角是θ,AB和CD都與BC相切.現(xiàn)將大量的質(zhì)量均為m的小貨箱一個(gè)一個(gè)在A處放到傳送帶上,放置時(shí)初速為零,經(jīng)傳送帶運(yùn)送到D處,D和A的高度差為h.穩(wěn)定工作時(shí)傳送帶速度不變,CD段上各箱等距排列.每個(gè)箱子在A處投放后,在到達(dá)B之前已經(jīng)相對(duì)于傳送帶靜止,(忽略經(jīng)BC段時(shí)的微小滑動(dòng)),斜面與箱子的摩擦因數(shù)μ(小于tanθ),要使箱子能達(dá)到D端.已知在一段相當(dāng)長的時(shí)間T內(nèi),共運(yùn)送小貨箱的數(shù)目為N.這裝置由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),傳送帶與輪子間無相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦.
①皮帶速度至少為多少
②求電動(dòng)機(jī)至少的平均輸出功率P.
分析:本題涉實(shí)際生活、圖形信息和復(fù)雜情境,給人以無從下手的感覺.其實(shí),本題條件是較明顯的,在題設(shè)情境下首先將小貨箱視為質(zhì)點(diǎn),然后分清小貨箱在傳送帶的運(yùn)動(dòng)過程,以及這些過程中涉及哪些能量的轉(zhuǎn)化.這樣將復(fù)雜涉實(shí)際情境的問題還原成了熟悉的典型運(yùn)動(dòng)問題.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)小貨箱先在水平面上獲得與皮帶同速,在斜面上作勻減速直線運(yùn)動(dòng)至少到頂速度為0,距離為:s=
h
sinθ
,又v02=2as,
貨箱在斜面上作勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度為:
a=gsinθ-μg cosθ
故皮帶速度至少為:V0=
2h(gsinθ-μgcosθ)
sinθ

(2)水平傳送帶上小貨箱作勻加速直線運(yùn)動(dòng)速度達(dá)v0,由于相對(duì)傳送帶滑動(dòng),磨擦生熱機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.設(shè)小貨箱勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t、位移s、加速度為a,則有:s=
at2
2
,v0=at.
傳送帶有:s0=v0t
傳送帶對(duì)小貨箱做功:fs=
1
2
m
v
2
0

故磨擦生熱:Q=fs相=f(s0-s)=
1
2
m
v
2
0
;
小貨箱在水平加速階段,皮帶針對(duì)每一小貨箱克服摩擦力做功:W1=2×
1
2
m
v
2
0

小貨箱在斜面上作勻減速直線運(yùn)動(dòng)至少到頂速度為0,距離為s=h/sinθ,有:v02=2a2s,
則皮帶針對(duì)每一小貨箱要克服摩擦力做的功為W=2×
1
2
m
v
2
0

所以電機(jī)輸出功率用于每個(gè)小貨箱上共有W1+W=2m
v
2
0

電機(jī)輸出功率用于N個(gè)小貨箱在水平面上加速克服摩擦,和小貨箱在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),克服摩擦做功
PT=2Nm
v
2
0
=2Nm
2h(gsinθ-μgcosθ)
sinθ
,
故P=
4Nmh(gsinθ-μgcosθ)
Tsinθ

答:①皮帶速度至少為
2h(gsinθ-μgcosθ)
sinθ

②電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率至少為
4Nmh(gsinθ-μgcosθ)
Tsinθ
點(diǎn)評(píng):題目看似很難,實(shí)際上是由一些簡單的題目綜合而成的,故在遇到難題時(shí)不要緊張,更不能放棄,要心平氣和的分析題目已知條件和求解之間的關(guān)系,從而最終解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一傳送帶裝置示意圖如圖,其中傳送帶AB段是水平的,CD段是傾斜的,動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,AB段和CD段通過極短的BC段平滑連接.現(xiàn)將大量的質(zhì)量均為m的小貨箱一個(gè)一個(gè)在A處放到傳送帶上,放置時(shí)初速為零,經(jīng)傳送帶運(yùn)送到D處,D和A的高度差為h.穩(wěn)定工作時(shí)傳送帶速度保持不變,始終為v,CD段上各箱等距排列,相鄰兩箱的距離為L.每個(gè)箱子在A處投放后,在到達(dá)B之前已經(jīng)相對(duì)于傳送帶靜止,且以后也不再滑動(dòng)(忽略經(jīng)BC段時(shí)的微小滑動(dòng)).傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),傳送帶與輪子間無相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦.
(1)為了小貨箱到達(dá)B點(diǎn)前相對(duì)于傳動(dòng)帶靜止,AB段至少多長?
(2)將每個(gè)小貨箱從A點(diǎn)運(yùn)送到D點(diǎn),因摩擦產(chǎn)生了多少熱量?
(3)求電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率?

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科目:高中物理 來源: 題型:

一傳送帶裝置示意圖如圖7-3-5,其中傳送帶經(jīng)過AB區(qū)域時(shí)是水平的,經(jīng)過BC區(qū)域時(shí)變?yōu)閳A弧形(圓弧由光滑模板形成,未畫出),經(jīng)過CD區(qū)域時(shí)是傾斜的,ABCD都與BC相切.現(xiàn)將大量的質(zhì)量均為m的小貨箱一個(gè)一個(gè)在A處放到傳送帶上,放置時(shí)初速為零,經(jīng)傳送帶運(yùn)送到D處,DA的高度差為h.穩(wěn)定工作時(shí)傳送帶速度不變,CD段上各箱等距排列,相鄰兩箱的距離為L.每個(gè)箱在A處投放后,在到達(dá)B之前已經(jīng)相對(duì)于傳送帶靜止,且以后也不再滑動(dòng)(忽略經(jīng)BC段時(shí)的微小滑動(dòng)).已知在一段相當(dāng)長的時(shí)間T內(nèi),共運(yùn)送小貨箱的數(shù)目為N.這裝置由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),傳送帶與輪子間無相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦.求電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率P.

7-3-5

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一傳送帶裝置示意圖如圖,其中傳送帶經(jīng)過AB區(qū)域時(shí)是水平的,經(jīng)過BC區(qū)域時(shí)變?yōu)閳A弧形(圓弧由光滑模板形成,未畫出),經(jīng)過CD區(qū)域時(shí)是傾斜的,AB和CD都與BC相切.現(xiàn)將大量的質(zhì)量均為m的小貨箱一個(gè)一個(gè)在A處放到傳送帶上,放置時(shí)初速為零,經(jīng)傳送帶運(yùn)送到D處,D和A的高度差為h.穩(wěn)定工作時(shí)傳送帶速度不變,CD段上各箱等距排列,相鄰兩箱的距離為L.每個(gè)箱子在A處投放后,在到達(dá)B處之前已經(jīng)相對(duì)于傳送帶靜止,且以后也不再滑動(dòng)(忽略經(jīng)BC段時(shí)的微小滑動(dòng)).已知在相當(dāng)長的時(shí)間T內(nèi),運(yùn)送小貨箱的數(shù)目為N.此裝置由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),傳送帶與輪子間無相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦.求電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率P.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一傳送帶裝置示意圖如圖,其中傳送帶經(jīng)過AB區(qū)域時(shí)是水平的,經(jīng)過BC區(qū)域時(shí)變?yōu)閳A弧形(圓弧由光滑模板形成,為畫出),經(jīng)過CD區(qū)域時(shí)是傾斜的,AB和CD都與BC相切,F(xiàn)將大量的質(zhì)量均為m的小貨箱一個(gè)一個(gè)在A處放到傳送帶上,放置時(shí)初速為零,經(jīng)傳送帶運(yùn)送到D處,D和A的高度差為h。穩(wěn)定工作時(shí)傳送帶速度不變,CD段上各箱等距排列,相鄰兩箱的距離為L。每個(gè)箱子在A處投放后,在到達(dá)B之前已經(jīng)相對(duì)于傳送帶靜止,且以后也不再滑動(dòng)(忽略經(jīng)BC段時(shí)的微小滑動(dòng))。已知在一段相當(dāng)長的時(shí)間T內(nèi),共運(yùn)送小貨箱的數(shù)目為N。這裝置由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),傳送帶與輪子間無相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦。求電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率P。

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