A、重力、彈力和摩擦力的作用 | B、重力和彈力的作用 | C、向左的摩擦力的作用 | D、向右的摩擦力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、物體A只受一個重力 | B、物體A受重力、彈力、摩擦力 | C、物體A受摩擦力的方向可能向上 | D、物體A受摩擦力的方向可能向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、物體受到重力、斜面的支持力、沿斜面向下的沖力 | B、物體受到重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力 | C、物體受到的摩擦力為mgcosθ | D、物體受到的支持力為mgsinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、重力、沿斜面向上的沖力、垂直斜面向上的支持力 | B、重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、垂直斜面向上的支持力 | C、重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力 | D、重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、垂直斜 面向上的支持力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、若木塊勻速下滑,則小球?qū)δ緣K的壓力為零 | B、若木塊勻速下滑,則小球?qū)δ緣K的壓力為mgsinθ | C、若木塊勻加速下滑,則小球?qū)δ緣K的壓力為零 | D、若木塊勻加速下滑,則小球?qū)δ緣K的壓力為mgsinθ-μmgcosθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、重力、斜面的支持力、滑動摩擦力 | B、重力、斜面的支持力、滑動摩擦力、下滑力 | C、人對斜面的壓力,人對斜面產(chǎn)生的摩擦力 | D、下滑力、摩擦力,對斜面的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、與大氣對圓盤的壓力平衡 | B、與墻壁對圓盤的摩擦力平衡 | C、與墻壁對圓盤的支持了平衡 | D、與物體所受的重力平衡 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、重力、支持力、壓力 | B、重力、支持力、摩擦力 | C、重力、支持力、摩擦力、下滑力 | D、重力、摩擦力、壓力、下滑力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、力的圖示和力的示意圖都要求準(zhǔn)確描述力的三要素,二者是一回事 | B、《彈力與彈簧伸長的關(guān)系》探究實驗告訴我們,在彈性限度內(nèi)彈力和伸長量成正比 | C、彈力的方向總是沿著輕繩或輕桿,而摩擦力的方向總與相對運(yùn)動(或相對運(yùn)動的趨勢)方向相反 | D、力的合成遵循平行四邊形定則,力的分解可以不遵循此定則 |
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