【題目】如圖所示,在第一象限內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,一對正、負電子(正電子質(zhì)量和電量與電子大小相等,電性相反)分別以相同速度沿與x軸成60°角從原點射入磁場,則正、負電子在磁場中運動時間之比為(

A. 12B. 21C. 1D. 11

【答案】A

【解析】

帶電粒子以一定的速度垂直進入勻強磁場,在洛倫茲力的作用下做勻速圓周運動.粒子受到的洛倫茲力提供向心力;粒子在磁場中運動的周期僅與粒子的比荷及磁場有關(guān),粒子速度的偏向角等于軌跡的圓心角θ,根據(jù)t=T求運動時間.

正電子進入磁場后,在洛倫茲力作用下向上偏轉(zhuǎn),而負電子在洛倫茲力作用下向下偏轉(zhuǎn)。由T,知兩個電子的周期相等。正電子以30°入射,從y軸離開磁場時,速度方向與y軸的夾角為30°,則軌跡對應(yīng)的圓心角為60°,正電子在磁場中運動時間為。同理,負電子電子從x軸上射出磁場時,根據(jù)幾何知識得知,速度與x軸的夾角為60°,則負電子速度的偏向角為θ2120°,其軌跡對應(yīng)的圓心角也為120°,則負電子在磁場中運動時間為,所以正電子與負電子在磁場中運動時間之比為t1t212。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有兩個相鄰的有界勻強磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強度的大小均為B,磁場方向相反,且與紙面垂直,磁場區(qū)域在x軸方向?qū)挾染鶠?/span>a,在y軸方向足夠?qū)挰F(xiàn)有一高為a的正三角形導(dǎo)線框從圖示位置開始向右勻速穿過磁場區(qū)域。若以逆時針方向為電流的正方向,在下列選項中,線框中感應(yīng)電流i與線框移動距離x的關(guān)系圖象正確的

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運動.兩球質(zhì)量關(guān)系為mA=2mB,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動量大小均為6 kg·m/s,運動中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動量增量為-4 kg·m/s,則(  )

A. 左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為25

B. 左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為110

C. 右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為110

D. 右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為25

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖甲所示,水平桌面上固定一水平的氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上A點處有一滑塊,其質(zhì)量為M,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細繩與一質(zhì)量為m的小球相連.調(diào)節(jié)細繩的長度使每次實驗時滑塊運動到B點處與勁度系數(shù)為k的彈簧接觸時小球恰好落地,測出每次彈簧的壓縮量x,如果在B點的正上方安裝一個速度傳感器,用來測定滑塊到達B點的速度,發(fā)現(xiàn)速度v與彈簧的壓縮量x成正比,作出速度v隨彈簧壓縮量x變化的圖象如圖乙所示,測得vx圖象的斜率.在某次實驗中,某同學(xué)沒有開啟速度傳感器,但測出了A、B兩點間的距離為L,彈簧的壓縮量為x0,重力加速度用g表示,則:

(1)滑塊從A處到達B處時,滑塊和小球組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為ΔEk____________,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為ΔEp______________,在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEk=ΔEp則可認為系統(tǒng)的機械能守恒.(用題中字母表示)

(2)在實驗中,該同學(xué)測得Mm=1kg,彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m,并改變A、B間的距離L,作出的x2L圖象如圖丙所示,則重力加速度g________m/s2.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一帶正電的點電荷固定于O點,兩虛線圓均以O為圓心,兩實線分別為帶電粒子MN先后在電場中運動的軌跡,a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點。不計重力。下列說法正確的是( )

A. M帶正電荷,N帶負電荷

B. a點的場強小于b點的場強

C. e點電勢比c點的高

D. N在從c點運動到d點的過程中電場力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個小球a、b質(zhì)量均為2kg,b球置于水平臺的右邊緣,帶q=0.2C正電荷;a球從半徑R=0.8m的四分之一光滑圓弧軌道頂端,從靜止開始滑下。與b發(fā)生完全非彈性碰撞后,一起飛入互相垂直的復(fù)合場中,已知水平臺的MN段粗糙,且MN段長L=2m,摩擦因數(shù)μ=0.2,軌道Nb部分光滑。勻強電場豎直向上,勻強磁場水平向外;【bda、b一起在復(fù)合場中運動的軌跡,且bc=cd,E=200N/C,B=10T,取g=10m/s2。求:

(1)a下滑到圓弧軌道末端M點時,對軌道的壓力大小

(2)水平臺的高度

(3)a、b在復(fù)合場中運動的時間

(4)整個過程中a、b系統(tǒng)損失多少機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用單擺測量重力加速度。

(1)將細線穿過球上的小孔,打個結(jié),制成一個單擺。將做好的單擺用鐵夾固定在鐵架臺的橫桿上,把鐵架臺放在實驗桌邊,使鐵夾伸到桌面以外,讓擺球自由下垂。用游標卡尺測出小球的直徑d;再用刻度尺測出從懸點至小球上端的懸線長l',則擺長l=______;

(2)把單擺從平衡位置拉開一個小角度,使單擺在豎直面內(nèi)擺動。用秒表測量單擺完成n次全振動所用的時間t,如圖所示,秒表的讀數(shù)為_______s;

(3)根據(jù)以上測量量d、l'、n、t,寫出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_式g=__________。

(4)實驗中如果重力加速度的測量值偏大,其可能的原因是________。

A.把擺線的長度l'當(dāng)成了擺長

B.?dāng)[線上端未牢固地固定于O點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線變長

C.測量周期時,誤將擺球(n-1)次全振動的時間t記成了n次全振動的時間

D.?dāng)[球的質(zhì)量過大

(5)為了減少實驗誤差,可采用圖象法處理數(shù)據(jù),通過多次改變擺長,測得多組擺長L和對應(yīng)的周期T,并作出T2—L圖象,如圖所示。若圖線的斜率為k,則用k表示重力加速度的測量值g=______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶AB向右勻速運動,傾角為的傾斜軌道與水平軌道平滑連接于C,小物塊與傳送帶AB及傾斜軌道和水平軌道之間均存在摩擦,動摩擦因數(shù)都為,傾斜軌道長度,C與豎直圓軌道最低點D處的距離為,圓軌道光滑,其半徑。質(zhì)量為可看作質(zhì)點的小物塊輕輕放在傳送帶上的某點,小物塊隨傳送帶運動到B,之后沿水平飛出恰好從P處切入傾斜軌道后做勻加速直線運動(進入P點前后不考慮能量損失),經(jīng)C處運動至D,D處進入豎直平面圓軌道,恰好繞過圓軌道的最高點E之后從D點進入水平軌道DF向右運動。(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力, , )求:

(1)物塊剛運動到圓弧軌道最低處D時對軌道的壓力;

(2)傳送帶對小物塊做的功W;

(3)若傳送帶AB向右勻速運動的速度,求小物塊在傳送帶上運動過程中由于相互摩擦而產(chǎn)生的熱量Q。

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【題目】在電場強度為E方向水平向右的勻強電場中,用一根長為L的絕緣細桿(質(zhì)量不計)固定一個質(zhì)量為m的電量為q帶正電的小球,細桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.現(xiàn)將桿從水平位置A輕輕釋放,在小球運動到最低點B的過程中。求:

(1)小球的電勢能如何變化?

(2)A、B兩位置的電勢差多少?

(3)小球到達B點時的速度多大?

(4)在最低點時絕緣桿對小球的作用力?

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