【題目】利用如圖所示實驗裝置可以演示小球擺動過程中機械能守恒，不可伸長的強度足夠大的細線懸掛在O點，擺球系于其下端，從A點由靜止釋放，經(jīng)過最低點C后可到達與A等高的B點。若小球所受空氣阻力可忽略不計，小球從A點到C點的過程中，下面說法正確的是(　　)

A. 小球受到的向心力大小不變

B. 細繩對小球的拉力對小球做正功

C. 細繩的拉力對小球做功的功率為零

D. 重力對小球做功的功率先減小后增大

【答案】C

【解析】

A. 小球從A點到C點的過程中，小球的重力勢能減小，動能增大，速度增大，半徑不變，由向心力公式

小球受到的向心力大小變大，故A錯誤；

BC.細繩的拉力沿半徑，總是與小球的速度方向垂直，所以細繩對小球的拉力對小球做不做功，故B錯誤，C正確；

D. 剛釋放時，小球速度為0，重力對小球做功的功率為0，到達C點時，重力與速度方向垂直，重力對小球做功的功率為0，重力對小球做功的功率只可能先增大后減小，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖示裝置進行“探究動能定理”的實驗，部分實驗步驟如下：

A．掛上鉤碼，調節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；

B．打開速度傳感器，取下輕繩和鉤碼，保持A中調節(jié)好的長木板傾角不變，讓小車從長木板頂端靜止下滑，分別記錄小車通過速度傳感器1和速度傳感器2時的速度大小v1和v2；

據(jù)此回答下列問題：

（1）若要驗證動能定理的表達式，下列各物理量中需測量的有_________；

A．懸掛鉤碼的總質量m B．長木板的傾角θ C．兩傳感器間的距離L

D．小車的質量M E.小車與木板的摩擦力

（2）根據(jù)實驗所測的物理量，驗證動能定理的表達式為：________。（用題中所給的符號表示，重力加速度用g表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究平拋運動的規(guī)律

（1）老師做了如圖所示演示實驗，來說明平拋運動的豎直分運動是自由落體運動，小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時B球被松開自由下落。關于該實驗，下列說法正確的有____________。

A.所用兩球的質量必須相等

B.只做一次實驗發(fā)現(xiàn)兩球同時落地，即可以得到實驗結論

C.應改變裝置的高度多次實驗

D.本實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動

（2）在“探究平拋運動”的學生實驗中，甲組同學利用如圖所示的實驗裝置，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的是____________。

A.斜槽軌道必須光滑

B.安裝斜槽軌道，使其斜槽末端切線保持水平

C.每次小球可以從不同位置由靜止釋放

D.為描出小球的運動軌跡，用一條曲線將所有描繪的點依次連接起來

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，x軸垂直穿過一個均勻分布著正電荷的圓環(huán)。且經(jīng)過圓環(huán)的圓心O。關于x軸上的電場強度和電勢，下列說法確的是（　�。�

A.O點的電勢一定為零

B.O點的電場強度一定為零

C.從O點沿x軸正方向，電場強度一直減小，電勢一直升高

D.從O點沿x軸正方向，電場強度一直增大，電勢一直降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為阿拉斯加當?shù)厝说囊环N娛樂方式。他們用一塊彈性毯子將小孩豎直拋起，再保持彈性毯子水平，接住小孩。不計空氣阻力，下列說法中正確的是（　　）

A.用毯子將小孩上拋，毯子對小孩做正功，小孩機械能增加

B.小孩在空中上升時處于超重狀態(tài)，下落過程處于失重狀態(tài)

C.小孩由最高點下落，一接觸到彈性毯子就立刻做減速運動

D.小孩由最高點下落至速度為零的過程中，小孩機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓環(huán)上均勻分布著正電荷，x軸垂直于環(huán)面且過圓心O，規(guī)定無窮遠處電勢 為零。下列關于x軸上的電場強度和電勢的說法中正確的是

A. O點的電場強度為零，電勢為零

B. O點的電場強度最大，電勢最高

C. 從O點沿x軸正方向，電場強度先增加后減小，電勢降低

D. 從O點沿x軸正方向，電場強度先增加后減小，電勢先減小后增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量均為m的物塊P、Q，物塊P用細繩吊在天花板上，物塊Q用輕彈簧吊在物塊P下面，用豎直向上的推力推物塊Q，使輕繩的拉力剛好為零，保持兩物塊靜止不動。現(xiàn)撤去推力F，則在物塊Q由靜止向下運動到速度最大的過程中，（輕繩不會被拉斷）

A. 物塊Q的機械能一直增加

B. 初末兩狀態(tài)，物塊Q的機械能相等

C. 物塊Q的機械能不斷減小，轉化成了彈簧的彈性勢能

D. Q重力勢能的減少量大于Q動能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學家里部分電器的消耗功率及每天工作時間如表所示，則這些電器一天消耗的電能約為（ ）

電器

消耗功率/W

工作時間

電茶壺

2000

1

空調

1200

3

電視機

100

2

節(jié)能燈

16

4

路由器

9

24

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】與嫦娥1號、2號月球探測器不同，嫦娥3號是一次性進入距月球表面100km高的圓軌道Ⅰ（不計地球對探測器的影響），運行一段時間后再次變軌，從100km的環(huán)月圓軌道Ⅰ，降低到距月球15km的近月點B、距月球100km的遠月點A的橢圓軌道Ⅱ，如圖所示，為下一步月面軟著陸做準備.關于嫦娥3號探測器下列說法正確的是 （ ）

A. 探測器從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ，在A點應加速

B. 探測器在軌道Ⅱ經(jīng)過A點的速度小于經(jīng)過B點的速度

C. 探測器沿軌道Ⅰ運動過程中，探測器中的科考儀器對其支持面沒有壓力

D. 探測器在軌道Ⅱ經(jīng)過A點時的加速度小于在軌道Ⅰ經(jīng)過A點時的加速度

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