15.如圖所示,一質(zhì)量m=2kg的鐵塊放在質(zhì)量M=2kg的小車左端,二者一起以v0=4m/s的速度沿光滑水平面向豎直墻面運動,車與墻碰撞的時間t=0.01s,碰撞時間極短,鐵塊與小車之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,g=10m/s2.求:
(1)車與墻碰撞時受到的平均作用力F的大。ㄓ捎谂鲎矔r間極短,可認(rèn)為在車與墻碰撞時鐵塊速度沒變);
(2)小車車長的最小值.

分析 (1)車與墻碰撞過程,根據(jù)動量定理列式求解平均作用力;
(2)對車和鐵塊組成的系統(tǒng)為研究對象,系統(tǒng)所受的合力為零,動量守恒,即可求出小車與鐵塊共同運動的速度,再根據(jù)能量守恒定律求出小車的最小長度.

解答 解:(1)車與墻碰撞過程中,不計碰撞時機(jī)械能的損失,則車與墻碰撞后的瞬間,小車的速度向左,大小為v0,設(shè)向左為正,根據(jù)動量定理得:
  Ft=Mv0-M(-v0
解得:F=1600N
(2)對車和鐵塊組成的系統(tǒng)為研究對象,系統(tǒng)所受的合力為零.
以向左為正方向,由動量守恒定律得:Mv0-mv0=(M+m)v,
解得:v=0
對系統(tǒng),由能量守恒定律得:$\frac{1}{2}$(M+m)v02=μmgL
解得:L=4m
答:
(1)車與墻碰撞的平均作用力的大小F為1600N.
(2)小車車長的最小值為4m

點評 本題涉及到兩個物體的相互作用,應(yīng)優(yōu)先考慮動量守恒定律.運用動量守恒定律研究物體的速度,比牛頓第二定律和運動學(xué)公式結(jié)合簡單,因為動量守恒定律不涉及運動的細(xì)節(jié)和過程.涉及時間問題,可優(yōu)先考慮動量定理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.有兩顆人造衛(wèi)星,它們的質(zhì)量之比是m1:m2=1:2,運行速度之比v1:v2=1:3.則
(1)它們軌道半徑之比r1:r2為9:1;    
(2)它們周期之比T1:T2為27:1.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.汽車的質(zhì)量為m=5.0×103kg,額定功率為Pe=100kW,沿水平道路行駛時,阻力恒為重力的0.05倍,g取10m/s2,問:
(1)汽車沿水平道路勻速行駛的最大速度有多大?
(2)汽車做勻加速運動的最大速度有多大?加速度a=0.5m/s2
(3)設(shè)汽車由靜止起勻加速行駛,加速度a=0.5m/s2,汽車勻加速運動可維持多長時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于運動和力的說法,正確的是( 。
①物體在大小相等的力作用下得到的加速度一定是相同的.
②質(zhì)量相等的幾個物體,若它們具有相同的加速度則它們受到合外力一定是相等的.
③物體受到的合外力不為零,但它的速度可以為零.
④作勻速圓周運動的物體,它的向心力是個變力.
A.只有①、②B.只有②、③C.只有②、③、④D.都正確

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.某研究性學(xué)習(xí)小組探究小燈泡燈絲電阻與溫度的關(guān)系,主要儀器有:
待測小燈泡(額定功率6W,額定電流0.5A)、
電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω)、
電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約為15kΩ)、
滑動變阻器(0~50Ω)
直流電源(電動勢15V,內(nèi)阻不計)、
開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
(1)若實驗中要求調(diào)節(jié)滑動變阻器時,小燈泡兩端電壓可以在零到額定電壓范圍內(nèi)連續(xù)變化,從而測出小燈泡在不同電壓下的電流.請根據(jù)提供的器材在虛線框中畫出符合要求的電路圖.
(2)如圖所示是該研究小組測得的小燈泡I-U關(guān)系圖線.由圖線可知,小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大(填“增大”“減小”或“不變”);當(dāng)小燈泡兩端所加電壓為6V時,其燈絲電阻值為16Ω.(保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,小明“跑飯”的$x-\frac{1}{v}$圖象為一過坐標(biāo)原點的直線,假定從小明的教室門口到餐廳的道路為一水平直線道路,以教室門口為坐標(biāo)原點,教室到餐廳方向為x軸正方向,下列說法正確的是(  )
A.小明運運到x1的時間為$\frac{x_1}{{2{v_1}}}$
B.小明運動到x1的時間為$\frac{{2{x_1}}}{v_1}$
C.小明運動的速度與位移成線性規(guī)律變化
D.小明運動的速度隨位移的增加而增加,但不成線性規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖甲所示,是由兩塊粗糙程度不同的木板A、B平滑連接在一起,其中A板傾角可調(diào).現(xiàn)讓一滑塊從高h(yuǎn)處由靜止滑下,在水平板上滑行x后停止運動.改變h大小但保持距離d不變的情況下描繪出的x-h圖象如圖乙所示.則滑塊與木板A、B間的動摩擦因數(shù)分別為( 。
A.$\frac{a}kw2qm24$,$\frac{a}$B.$\frac{a}$,$\frac{a}m2g42o4$C.$\fraca444msk{a}$,$\frac{a}$D.$\frac{a}$,$\fracuosea4w{a}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶.如圖所示,假設(shè)某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧,當(dāng)汽車行駛的速率為vc 時,汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動的趨勢,則在該彎道處( 。
A.路面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低
B.路面內(nèi)外側(cè)一樣高
C.車速雖然高于vc,但只要不超出某一最高限度,車輛便不會向外側(cè)滑動
D.車速只要低于vc,車輛便會向內(nèi)側(cè)滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中.

(1)某組同學(xué)用如圖1所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系.下列措施中不需要或不正確的是BCE.
A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對小車的拉力.
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車勻速滑動.C.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?br />D.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
E.實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源
(2)某組同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出了a-F的關(guān)系圖線如圖2,請分析圖線不經(jīng)過坐標(biāo)原點的原因是:平衡摩擦力過度.

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同步練習(xí)冊答案