在下列關(guān)于近代物理知識的說法中,正確的是( ) (填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分.選對3個得5分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分).
A.玻爾理論可以成功解釋氫原子的光譜現(xiàn)象 |
B.氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,原子的能量增大 |
C.射線為原子的核外電子電離后形成的電子流 |
D.查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,其核反應(yīng)方程為: |
ABD
解析試題分析:玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域,能夠很好解釋氫原子光譜,但它仍是以經(jīng)典理論為基礎(chǔ),且其理論又與經(jīng)典理論相抵觸,在解決其他原子的光譜上就遇到了困難,,這就是玻爾理論的局限性.故A正確;當核外電子受光子激發(fā),獲得能量,核外電子才會從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道,總能量變大,故B正確;β衰變中產(chǎn)生的β射線實際上是原子核中的中子轉(zhuǎn)化而來的,不是核外電子電離后形成的,故C錯誤;查德威克通過α粒子轟擊鈹核發(fā)現(xiàn)了中子,發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程為,故D正確;元素的半衰期是由元素本身決定的與外部環(huán)境無關(guān),故E錯誤.所以選ABD.
考點:本題考查了玻爾模型和氫原子的能級結(jié)構(gòu)、中子的發(fā)現(xiàn)、原子核衰變及半衰期等物理學(xué)史知識.
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是( )
A.開普勒三定律都是在萬有引力定律的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來的 |
B.愛伊斯坦根據(jù)他對麥克斯韋理論的研究提出光速不變原理,這是狹義相對論的第二個基本假設(shè) |
C.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證 |
D.紅光由空氣進入水中,波長變長,顏色不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法。下面四個物理量表達式中屬于比值法定義式的是
A.導(dǎo)體的電阻 | B.加速度 |
C.電場強度 | D.電容器的電容 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。下列說法不正確的是
A.歐姆首先總結(jié)了電路中電流與電壓和電阻的關(guān)系 |
B.奧斯特通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場 |
C.法拉第通過實驗研究,總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律 |
D.庫侖提出了分子電流假說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列說法中正確的是
A.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因 |
B.哥白尼提出了日心說,并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律 |
C.安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)出了安培右手螺旋定則 |
D.庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上,通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法錯誤的是
A.伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結(jié)合進行科學(xué)研究的方法 |
B.卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應(yīng)用了“放大法” |
C.電場強度是用比值法定義的,因而電場強度與電場力成正比,與試探電荷的電荷量成反比 |
D.探究合力與分力的關(guān)系,用的是“等效替代”的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列表述正確的是( )
A.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律 |
B.庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷間的相互作用規(guī)律,并通過油滴實驗測定了元電荷的電荷量 |
C.電荷在電場中會受到電場力作用,電流在磁場中也一定會受到磁場力的作用 |
D.由公式可知,E與Q成正比;由公式可知,F(xiàn)與r成反比; |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的______,使得電學(xué)和磁學(xué)從原來互相獨立的兩門學(xué)科發(fā)展成為物理學(xué)中一個完整的分支科學(xué)----電磁學(xué)。( )
A.流動效應(yīng) | B.熱效應(yīng) | C.磁效應(yīng) | D.光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是( )
A.伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法 |
B.開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究總結(jié)出了萬有引力定律 |
C.卡文迪許利用扭秤裝置測定了引力常量的數(shù)值 |
D.牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動 |
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