【題目】一列簡諧波沿x正方向傳播，振幅為2cm，周期為T，如圖所示，在t=0時刻波上相距50cm的兩質(zhì)點(diǎn)a、b的位移大小都是，但運(yùn)動方向相同，其中質(zhì)點(diǎn)a沿y軸負(fù)方向運(yùn)動，下列說法正確的是（　�。�

A.該列波的波長可能為75cm

B.該列波的波長可能為45cm

C.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)b的位移為+2cm時，質(zhì)點(diǎn)a的位移為負(fù)

D.在時刻，質(zhì)點(diǎn)b的速度最大

【答案】AC

【解析】

AB．根據(jù)振動方程可知對有

則

同理對有

結(jié)合可知

則

（n=0，1，2……）

變形得

（n=0，1，2……）

當(dāng)時，波長，當(dāng)波長為時，不為整數(shù)，A正確，B錯誤；

C．根據(jù)波形平移可知，當(dāng)質(zhì)點(diǎn)b的位移為+2cm時，質(zhì)點(diǎn)位于平衡位置下方，且向平衡位置動，所以質(zhì)點(diǎn)a的位移為負(fù)，C正確；

D．波形圖的平衡位置傳播至質(zhì)點(diǎn)處，速度最大，則

當(dāng)時，不是整數(shù)，D錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“高手在民間”.在一次服務(wù)行業(yè)的技能大賽中，某參賽選手能在最短時間內(nèi)將手中的十只盤子等間距地分發(fā)到餐桌周邊，榮獲比賽的一等獎.如圖所示，放在水平地面上的餐桌高為0.8 m，圖中的盤子為該選手拋出的一只盤子，盤子在桌面上沿直徑由O點(diǎn)滑行0.9 m后，停在距離桌邊0.1 m處的A點(diǎn)，已知這種盤子與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.5，忽略盤子的大小和空氣的阻力，取重力加速度g=10 m/s2.求:

（1）該盤子剛落到O點(diǎn)時，水平初速度v0的大小;

（2）該選手在一次練習(xí)過程中，盤子沿桌面直徑方向以水平初速度v0落在桌面上的O'點(diǎn)，但O'點(diǎn)較O點(diǎn)前移了0.2 m，求盤子落地點(diǎn)距桌邊的水平距離;

（3）為使盤子能沿桌面直徑方向從O'點(diǎn)滑停到A點(diǎn)，盤子的水平初速度v1的大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】乙、丙、丁三位同學(xué)在紙上畫出的界面ab、cd與玻璃磚位置分別如下圖所示，其中乙同學(xué)畫邊界cd時沒有緊靠玻璃磚，丙同學(xué)采用的是梯形玻璃磚，丁同學(xué)畫好邊界后不慎觸碰玻璃磚使其略有平移。他們的其他操作均正確，且均以ab、cd為界面畫光路圖。

則三位同學(xué)測得的折射率與真實值相比：乙同學(xué)________，丙同學(xué)_______，丁同學(xué)_______（均選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究平拋運(yùn)動的分運(yùn)動性質(zhì)，用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗．小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時B球被松開下落。關(guān)于該實驗，下列說法中正確的有(　　)

A. 兩球的質(zhì)量必須要相等

B. 如果兩球同時落地，則可以驗證平拋運(yùn)動的豎直分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動

C. 控制小錘打擊力度來改變平拋初速度多次實驗，可以驗證分運(yùn)動的獨(dú)立性

D. 該實驗也能研究平拋運(yùn)動的水平分運(yùn)動性質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究平拋運(yùn)動”實驗中，A實驗小組選用如圖1實驗裝置，她們讓鋼球從斜槽固定位置滾下從槽的末端飛出做平拋運(yùn)動，用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置，通過多次實驗，在豎直白紙上記錄鋼球經(jīng)過的多個位置，得到鋼球平拋運(yùn)動的軌跡，并利用軌跡求出鋼球平拋運(yùn)動的初速度。

①除圖中所給的實驗器材外，完成本實驗還需要的測量工具是_____

②為保證鋼球飛出后做平拋運(yùn)動，斜槽末端必須水平。請簡要說明，在實驗操作中你是如何檢測斜槽末端是否水平的。_____

③如圖2所示，在實驗中記下鋼球的平拋初位置O點(diǎn)，用懸掛的重錘確定豎直線。取下白紙以O為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫出平拋運(yùn)動物體的軌跡。如果平拋運(yùn)動的軌跡是一條拋物線，那么軌跡上任意一點(diǎn)的y坐標(biāo)與x坐標(biāo)理論上應(yīng)滿足y=ax2，若設(shè)初速度為v0，重力加速度為g，關(guān)系式中的a應(yīng)等于_________：

A． B． C． D．

④B實驗小組為了更方便研究平拋運(yùn)動，他們在實驗中用頻閃光源代替鋼球，頻閃光源的頻率為50Hz，拋出后經(jīng)過畫布時在上面留下了一串反映平拋運(yùn)動軌跡的點(diǎn)跡（如圖3）。將點(diǎn)跡拍照后用軟件分析可得到各點(diǎn)的坐標(biāo)。下圖中M1、M2、M3是頻閃光源平拋運(yùn)動過程中在畫布上留下的三個連續(xù)點(diǎn)跡，M1、M2、M3的坐標(biāo)見表格，通過計算可得頻閃光源平拋運(yùn)動的初速度為_____m/s，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>_____m/s2

M1

M2

M3

x/cm

1.0

2.0

3.0

y/cm

0.40

1.19

2.37

⑤該組同學(xué)在老師的啟發(fā)下想進(jìn)一步探究做平拋運(yùn)動的物體在豎直方向上的分運(yùn)動，利用④中的實驗裝置完成實驗并測量相關(guān)數(shù)據(jù)，通過計算機(jī)繪出如圖4所示的Vy﹣t圖象，并擬合出表達(dá)式，圖中Vy為頻閃光源平拋運(yùn)動豎直方向的分速度。他們通過分析圖象和表達(dá)式可以得出的結(jié)論是_____。

A．斜槽末端可能不水平

B．頻閃光源與斜槽之間存在摩擦

C．頻閃光源在水平方向上做勻速直線運(yùn)動

D．頻閃光源在豎直方向上做勻加速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】單擺測定重力加速度的實驗中：

(1)實驗時用20分度的游標(biāo)卡尺測量擺球直徑，示數(shù)如圖甲所示，該擺球的直徑d =_________mm。

(2)懸點(diǎn)到小球底部的長度，示數(shù)如圖乙所示，=_______cm。

(3)實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F隨時間t變化的圖像如圖丙所示，然后使單擺保持靜止，得到如圖丁所示的F-t圖像。那么：

①重力加速度的表達(dá)式g =_______（用題目中的物理量d、、表示）。

②設(shè)擺球在最低點(diǎn)時Ep=0，已測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，單擺的周期用T表示，那么測得此單擺擺動時的機(jī)械能E的表達(dá)式是_____

A． B． C． D．

(4)在實驗中測得的g值偏小，可能原因是_________

A．測擺線時擺線拉得過緊

B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動中出現(xiàn)了松動，使擺線長度增加了

C．開始計時時，停表過遲按下

D．實驗中誤將n 次計為n-1次

E．以擺球直徑和擺線長之和作為擺長來計算

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做“研究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上________．

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E．小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)作出平拋運(yùn)動的軌跡后，為算出其初速度，實驗中需測量的數(shù)據(jù)有________和________．其初速度的表達(dá)式為v0＝________.

(3)某學(xué)生在做“研究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實驗中，忘記記下小球做平拋運(yùn)動的起點(diǎn)位置O，A為物體運(yùn)動一段時間后的位置，如圖所示，求出物體做平拋運(yùn)動的初速度為(g取10m/s2) （______）

A．1.0m/s　　　　　 B．10m/s

C．2.0m/s D．20m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究做平拋運(yùn)動的物體在豎直方向的運(yùn)動規(guī)律，某同學(xué)設(shè)計了下面一個實驗。如圖所示，OD為一豎直木板，小球從斜槽上擋板處由靜止開始運(yùn)動，離開O點(diǎn)后做平拋運(yùn)動，右側(cè)用一束平行光照射小球，小球在運(yùn)動過程中便在木板上留下影子。如圖是用頻閃照相機(jī)拍攝的小球在運(yùn)動過程中的位置以及在木板上留下的影子的位置。現(xiàn)測得A、B、C、D四點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為5.0cm、19.8cm、44.0cm、78.6cm。試根據(jù)影子的運(yùn)動情況討論小球在豎直方向上的運(yùn)動情況。（已知照相機(jī)的閃光頻率為10Hz）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的幾個運(yùn)動過程中，物體的彈性勢能減小的是（　　）

A.如圖甲，撐桿跳高運(yùn)動員上升過程中，桿的彈性勢能

B.如圖乙，人拉長彈簧過程中，彈簧的彈性勢能

C.如圖丙，模型飛機(jī)用橡皮筋發(fā)射出去的過程中，橡皮筋的彈性勢能

D.如圖丁，小球被彈簧向上彈起的過程中，彈簧的彈性勢能

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同步練習(xí)冊答案