【題目】對(duì)于實(shí)際的氣體,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 氣體的內(nèi)能包氣體分子的重力勢(shì)能B. 氣體的內(nèi)能包括氣體分子之間相互作用的勢(shì)能
C. 氣體的內(nèi)能包括氣體整體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能D. 氣體的體積變化時(shí),其內(nèi)能可能不變
【答案】BD
【解析】
A項(xiàng):氣體的內(nèi)能包括分子動(dòng)能和分子勢(shì)能,不包括分子的重力勢(shì)能,故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng):實(shí)際氣體的分子間相互作用力不能忽略,所以其內(nèi)能包括分子間相互作用的勢(shì)能,故B正確;
C項(xiàng):由A項(xiàng)分析可知,氣體的內(nèi)能不包括氣體整體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng):氣體的體積變化時(shí),存在做功情況,但如果同時(shí)有熱量交換,由熱力學(xué)第一定律可知,其內(nèi)能可能不變,故D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)圖中所示的裝置可用來(lái)探究做功與速度變化的關(guān)系。傾角為的斜面體固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,將光電門(mén)固定在斜面體的底端O點(diǎn),將小球從斜面上的不同位置由靜止釋放。釋放點(diǎn)到光電門(mén)的距離d依次為5cm、l0cm、15cm、20cm、25cm、30cm。
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量鋼球的直徑,如圖乙所示,鋼球的直徑D=____cm(2分)
(2)該實(shí)驗(yàn)____(選填“需要”或者“不需要”)測(cè)量小球質(zhì)量;小球通過(guò)光電門(mén)經(jīng)歷的時(shí)間為,小球通過(guò)光電門(mén)的速度為____(填字母),不考慮誤差的影響,從理論上來(lái)說(shuō),該結(jié)果_______(選填“<”,“>”或“=”)球心通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度。
(3)為了探究做功與速度變化的關(guān)系,依次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
從表格中數(shù)據(jù)分析能夠得到關(guān)于“做功與速度變化的關(guān)系”的結(jié)論是:____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】豎直平面內(nèi)有兩個(gè)半徑不同的半圓形光滑軌道,如圖所示,A、M、B三點(diǎn)位于同一水平面上,C、D分別為兩軌道的最低點(diǎn),將兩個(gè)相同的小球分別從A、B處同時(shí)無(wú)初速釋放。則
A. 通過(guò)C、D時(shí),兩球的線速度大小相等
B. 通過(guò)C、D時(shí),兩球的角速度大小相等
C. 通過(guò)C、D時(shí),兩球的機(jī)械能相等
D. 通過(guò)C、D時(shí),兩球?qū)壍赖膲毫ο嗟?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑絕緣水平面上有一有界磁場(chǎng),左邊界為直平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T,方向豎直向下,如圖(1),現(xiàn)有一正方形線框的的右邊正好與磁場(chǎng)邊界對(duì)齊,現(xiàn)施加一平行于線框的水平力F,使之由靜止開(kāi)始進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域,水平力F隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖(2)所示,已知線框質(zhì)量為m=1kg,則線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 線框做變加速直線運(yùn)動(dòng)
B. 線框產(chǎn)生的焦耳熱等于0.5J
C. 通過(guò)線框的電量為0.5C
D. 線框電阻R=4Ω
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知鈾235的質(zhì)量為235.043 9 u,鋇141的質(zhì)量為140.913 9 u,氪92 的質(zhì)量為91.897 3 u,每個(gè)中子質(zhì)量為1.0087 u,1 kg鈾235發(fā)生的鈾核裂變所放出的能量相當(dāng)于多少噸優(yōu)質(zhì)煤完全燃燒時(shí)放出的能量?(1 kg優(yōu)質(zhì)煤完全燃燒時(shí)能產(chǎn)生 2.9×107 J的熱量)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦.在實(shí)驗(yàn)室中我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和滑塊A和B來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.松開(kāi)手的同時(shí),記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)計(jì)時(shí)器結(jié)束計(jì)時(shí),記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t 2.
b.在A、B間水平放入一個(gè)輕彈簧,用手壓住A、B使彈簧壓縮,放置在氣墊導(dǎo)軌上,并讓它靜止在某個(gè)位置.
c.給導(dǎo)軌送氣,調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平.
d.用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L 1;B的右端至D板的距離L 2
(1)實(shí)驗(yàn)步驟的順序是
(2)實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量?jī)x器是 還需要測(cè)量的物理量是
(3)利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是
(4)實(shí)驗(yàn)中彈簧與A、B滑塊是粘連好還是不粘連好?理由是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一端封閉且粗細(xì)均勻的“L”型細(xì)玻璃管,豎直部分長(zhǎng)為l=50 cm,水平部分足夠長(zhǎng).當(dāng)溫度為288 K時(shí),豎直管內(nèi)有一段長(zhǎng)為h=20 cm的水銀柱,封閉著一段長(zhǎng)l1=20 cm的空氣柱,外界大氣壓強(qiáng)始終保持76 cmHg.求:
①被封閉氣柱長(zhǎng)度為l2=40 cm時(shí)的溫度;
②溫度升高至627 K時(shí),被封閉空氣柱的長(zhǎng)度l3。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的人站在臺(tái)秤上,一根長(zhǎng)為R的懸線一端系一個(gè)質(zhì)量為m的小球,手拿懸線另一端,小球繞懸線另一端點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且小球恰好能通過(guò)圓軌道最高點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是
A. 小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),臺(tái)秤的示數(shù)最大,且為(M+6m)g
B. 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),臺(tái)秤的示數(shù)大于Mg
C. 小球在a、b、c三個(gè)位置時(shí),臺(tái)秤的示數(shù)相同
D. 小球從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中臺(tái)秤的示數(shù)增大,人處于超重狀態(tài)
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