【題目】某物理興趣小組為獲得當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎�，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了系列探究過(guò)程，假設(shè)你也是其中一員，請(qǐng)補(bǔ)充完整橫線(xiàn)部分內(nèi)容：

(1)操作過(guò)程；①將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，如圖所示；

②將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔；

③先________，再釋放紙帶；

④獲得點(diǎn)跡清晰的幾條紙帶

(2)探究過(guò)程：其中一條紙帶的點(diǎn)跡及數(shù)據(jù)如圖所示。(圖中直尺的單位為cm，點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn)，點(diǎn)A、B、C、D……依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T＝0.02s打一個(gè)點(diǎn))

①小組成員量出DF間的距離為3.60cm，計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)E時(shí)的速度vE＝___m/s；

②小組成員量出FH間的距離為5.20cm，計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)的速度vG＝___m/s；

③利用g＝得出g＝_____m/s2；

④利用g＝得出g＝______m/s2。

【答案】 （1）③接通電源 （2）①0.9 ②1.3 ③10 ④10

【解析】試題分析：（1）③先接通電源，再釋放紙帶．

（2）做勻變速運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于該段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，由此可以求出各點(diǎn)的速度．

①打下點(diǎn)E時(shí)的速度：；

②打下點(diǎn)G時(shí)的速度；

③重力加速度：；

④由△x=at2可知，重力加速度：；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．a(chǎn)、b加速時(shí)，物體a的加速度大于物體b的加速度

B．20 s時(shí)，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)

C．60 s時(shí)，物體a在物體b的前方

D．40 s時(shí)，a、b兩物體速度相等，相距900 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，薄壁光滑導(dǎo)熱良好的氣缸放在光滑水平面上，當(dāng)環(huán)境溫度為10℃時(shí)，用橫截面積為1．0×10﹣2m2的活塞封閉體積為2．0×10﹣3m3的理想氣體，活塞另一端固定在墻上．外界大氣壓強(qiáng)為1．0×105Pa．

（1）當(dāng)環(huán)境溫度為37℃時(shí)，氣缸自由移動(dòng)了多少距離？

（2）如果環(huán)境溫度保持在37℃，對(duì)氣缸作用水平力，使缸內(nèi)氣體體積緩慢地恢復(fù)到原來(lái)數(shù)值，這時(shí)氣缸受到的水平作用力多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑且足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在同一水平面上，兩導(dǎo)軌間距，電阻，導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量、電阻的金屬桿，導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì)，整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向豎直向下，現(xiàn)用一外力F沿水平方向拉桿，使之由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，若理想電壓表的示數(shù)U隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖（b）所示。

（1）試分析說(shuō)明金屬桿的運(yùn)動(dòng)情況；

（2）求第2s末外力F的瞬時(shí)功率。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在導(dǎo)線(xiàn)中電流在周?chē)臻g產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為： ，k為常數(shù)，r為到導(dǎo)線(xiàn)的距離，如圖所示，兩個(gè)半徑相同，材料不同的半圓環(huán)并聯(lián)地接在電路中，電路中的總電流為I，流過(guò)ABD半圓環(huán)的電流為，流過(guò)ACD半圓環(huán)的電流為,在圓環(huán)圓心處電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，若將ABD半圓環(huán)繞直徑AD轉(zhuǎn)過(guò)90°，這時(shí)在O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為（　�。�

A. 3B B. B C. B D. B

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為某探究活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的節(jié)能運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。斜面軌道傾角為30°，質(zhì)量為M的木箱與軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為。木箱在軌道頂端時(shí)，自動(dòng)裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無(wú)初速度滑下，輕彈簧被壓縮至最短時(shí)，自動(dòng)卸貨裝置立刻將貨物卸下，然后木箱恰好被彈回到軌道頂端，再重復(fù)上述過(guò)程。下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A. m＝M

B. m＝2M

C. 木箱不與彈簧接觸時(shí)，上滑的加速度大于下滑的加速度

D. 在木箱與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過(guò)程中，減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻R1和R2阻值。實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電源E（不計(jì)內(nèi)阻），待測(cè)電阻R1，待測(cè)電阻R2，電壓表V（量程為1.5V，內(nèi)阻很大），電阻箱R（0－99.99Ω），單刀單擲開(kāi)關(guān)S1，單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2，導(dǎo)線(xiàn)若干。

①先測(cè)電阻R1的阻值。請(qǐng)將李明同學(xué)的操作補(bǔ)充完整：閉合S1，將S2切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)r和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)Ul，保持電阻箱示數(shù)不變，__________________，讀出電壓表的示數(shù)U2。則電阻R1的表達(dá)式為R1＝_______。

②李明同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻Rl＝4.8 Ω，繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值。該同學(xué)的做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖所示的圖線(xiàn)，則電源電動(dòng)勢(shì)E＝_____V，電阻R2＝_____Ω。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用超聲波遇到物體發(fā)生反射，可測(cè)定物體運(yùn)動(dòng)的有關(guān)參量，如圖甲所示儀器A和B通過(guò)電纜線(xiàn)連接，B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置，而儀器A為B提供超聲波信號(hào)源而且能將B接收到的超聲波信號(hào)進(jìn)行處理并在屏幕上顯示出波形�，F(xiàn)固定裝置B，并讓它對(duì)準(zhǔn)勻速行駛的小車(chē)C，使其每隔固定時(shí)間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖（如圖乙中幅度大的波形），而B接收到由小車(chē)C反射回的超聲波由A處理后顯示成圖乙中幅度較小的波形，反射滯后的時(shí)間在乙圖已標(biāo)出，其中，T和ΔT為已知量，超聲波在空氣中的速度為v0也已知。由所給信息可知(　 　)

A. 小車(chē)往右運(yùn)動(dòng)，速度

B. 小車(chē)往左運(yùn)動(dòng)，速度

C. 小車(chē)往右運(yùn)動(dòng)，速度

D. 小車(chē)往左運(yùn)動(dòng)，速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，不能表明電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)的是(　　)

A. 甲圖中，導(dǎo)線(xiàn)通電后磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B. 乙圖中，通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到力的作用

C. 丙圖中，當(dāng)電流方向相同時(shí)，導(dǎo)線(xiàn)相互靠近

D. 丁圖中，當(dāng)電流方向相反時(shí)，導(dǎo)線(xiàn)相互遠(yuǎn)離

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