【題目】用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),如圖1是實(shí)驗(yàn)中一條打點(diǎn)的紙帶,相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且間距s1 , s2 , s3 , …,s6已量出.
(1)請(qǐng)寫出二種計(jì)算加速度的方法
方法1:;
方法2: .
(2)如圖a,甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出a﹣F圖線,表明實(shí)驗(yàn)的問題是 .
(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a﹣F圖線如圖b所示,說(shuō)明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?;比較其大小 .
【答案】
(1)采用“二分法”,由△x=at2可知a= ,作出v﹣t圖象,根據(jù)圖象的斜率表示加速度求解
(2)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
(3)兩小車及車上的砝碼的質(zhì)量不同,M乙<M丙
【解析】解:(1)方法一:采用“二分法”,由△x=at2可知a= .
方法二:根據(jù)平均速度等于時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度求出B、C、D、E、F點(diǎn)的速度,作出v﹣t圖象,根據(jù)圖象的斜率表示加速度求解;(2)從a﹣F圖象可知,當(dāng)力F為某一值時(shí),寫出的加速度仍為零說(shuō)明,實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠;(3)根牛頓第二定律可知a= ,a﹣F圖象的斜率倒數(shù)表示小車的質(zhì)量,所以圖b表示兩小車的質(zhì)量不同,且斜率大的小車質(zhì)量較小,所以M乙<M丙.
故答案為:(1)采用“二分法”,由△x=at2可知a= ;作出v﹣t圖象,根據(jù)圖象的斜率表示加速度求解(2)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠;(3)兩小車及車上的砝碼的質(zhì)量不同,M乙<M丙.
(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的判別式△x=at2,采用等效的“二分法”可求出小車的加速度,也可以作出v﹣t圖象,根據(jù)圖象的斜率表示加速度求解;(2)根據(jù)a﹣F圖象結(jié)合牛頓第二定律可知,當(dāng)F為某一值時(shí)小車的加速度仍為零,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠充分;(3)根據(jù)牛頓第二定律表達(dá)式a= 可知,a﹣F圖象斜率的倒數(shù)表示小車的質(zhì)量,然后根據(jù)圖象斜率的大小即可判定小車質(zhì)量的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為一列沿水平方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在時(shí)的波形圖,圖乙是這列波中質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖線,則以下看法正確的是________
A.該波的傳播速度為0.5m/s
B.該波的傳播方向?yàn)檠?/span>軸負(fù)方向
C.每經(jīng)過1s質(zhì)點(diǎn)P經(jīng)過的路程為0.4m
D.圖甲中質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)方程為
E. 時(shí)質(zhì)點(diǎn)P和質(zhì)點(diǎn)Q對(duì)平衡位置的位移相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為兩組平行板金屬板,一組豎直放置,一組水平放置,今有一質(zhì)量為m的電子(電荷量為e)靜止在豎直放置的平行金屬板的A點(diǎn),經(jīng)電壓U0加速后通過B點(diǎn)進(jìn)入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間,若電子從兩塊水平平行板的正中間射入,且最后電子剛好能從右側(cè)的兩塊平行金屬板穿出,A、B分別為兩塊豎直板的中點(diǎn),求:
(1)電子通過B點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)右側(cè)平行金屬板的長(zhǎng)度;
(3)電子穿出右側(cè)平行金屬板時(shí)的動(dòng)能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體甲乙都靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量為m甲、m乙 , 它們與水平面間的摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙 , 用平行于水平面的拉力F分別拉兩物體,甲乙的加速度與拉力F的關(guān)系分別如圖所示,由圖可知( )
A.μ甲=μ乙m甲<m乙
B.μ甲<μ乙m甲>m乙
C.μ甲>μ乙m甲=m乙
D.μ甲>μ乙m甲<m乙
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)動(dòng)中,可以看成自由落體的是
A. 冬天下雪時(shí)雪花的下落
B. 從樹上落下的蘋果的運(yùn)動(dòng)
C. 從水面自由落到水底的石子的運(yùn)動(dòng)
D. 跳傘運(yùn)動(dòng)員開傘后的下落運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過實(shí)驗(yàn)測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,回答下列問題.
(1)如圖甲、乙所示為測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的電路,在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用______電路.
(2)選好電路后,由于電流表和電壓表內(nèi)電阻對(duì)電路的影響,所測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)將偏________
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的一系列數(shù)據(jù),畫出U-I圖像(如圖丙所示),則被測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)為______V,內(nèi)阻為________Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平長(zhǎng)直的軌道上,有一長(zhǎng)度為L的平板車在外力控制下始終保持速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻將一質(zhì)量為m的小滑塊輕放到車面的中點(diǎn),滑塊與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,此時(shí)調(diào)節(jié)外力,使平板車仍做速度為v0的勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)若滑塊最終停在小車上,滑塊和車之間因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生的內(nèi)能為多少?(結(jié)果用m,v0表示)
(2)已知滑塊與車面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,滑塊質(zhì)量m=1kg,車長(zhǎng)L=2m,車速v0=4m/s,取g=10m/s2,當(dāng)滑塊放到車面中點(diǎn)的同時(shí)對(duì)該滑塊施加一個(gè)與車運(yùn)動(dòng)方向相同的恒力F,要保證滑塊不能從車的左端掉下,恒力F大小應(yīng)該滿足什么條件?
(3)在(2)的情況下,力F取最小值,要保證滑塊不從車掉下,力F的作用時(shí)間應(yīng)該在什么范圍內(nèi)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是____.
A. 在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長(zhǎng)變長(zhǎng)
B. 考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)某一骰骨中碳14的含量為活著的生物含量的四分之一,已知碳14的半衰期為5 730年,則確定該生物死亡距今11 460年
C. 按照波爾理論,氫原子核外電子從較小半徑躍遷到較大半徑軌道時(shí),電子的動(dòng)能減少,原子總能量增大
D. 盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子,湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子
E. 機(jī)場(chǎng)、車站等地方進(jìn)行安檢工作時(shí),能輕而易舉地窺見箱內(nèi)物品,利用了γ射線較強(qiáng)的穿透能力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=8 kg的小車靜止在光滑水平面上,在小車右端施加一水平拉力F=8 N,當(dāng)小車速度達(dá)到1.5 m/s時(shí),在小車的右端、由靜止輕放一大小不計(jì)、質(zhì)量m=2 kg的物體,物體與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長(zhǎng),物體從放上小車開始,經(jīng)t=1.5 s的時(shí)間,物體相對(duì)地面的位移為(g取10 m/s2) ( )
A. 1 m B. 2.1 m C. 2.25 m D. 3.1 m
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