一物體做平拋運動，表示水平位移，表示豎直位移，表示水平速度，表示豎直速度，下列圖像中能反映物體上述物理量隨時間變化規(guī)律的是-----------------------------（        ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?崇文區(qū)二模）（1）如圖1所示是某物體做平拋運動實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數(shù)據(jù)，圖中0點為物體的拋出點．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，物體做平拋運動的初速度v0=
1.61
1.61
m/s．（g取10m/s，計算結果保留三位有效數(shù)字）

（2）如圖2所示是一種多用表的表盤，在兩次測量中表盤指針位置分別如a和b 所示．若多用表的選擇開關處在電阻×10檔位，則指針a位置的讀數(shù)是
500
500
Ω；若多用表的選擇開關處在直流電壓2.5檔位，則指針b位置的讀數(shù)是
2.00
2.00
V．
（3）用替代法測一個未知電阻Rx（約500Ω）的阻值，可以用如圖甲所示的電路．圖中R為電阻箱，S2為單刀雙擲開關，R0為滑動變阻器，其最大阻值為20Ω．
①為了電路安全，測量前應將滑片P調至
b
b
（填“a”或“b”）；
②按圖甲給出的電路，在圖乙中連接實物電路圖；
③現(xiàn)有兩種規(guī)格的電阻箱R，其最大值分別為：9999Ω和999.9Ω，在此實驗中，為減小實驗誤差，應選擇最大阻值為
999.9
999.9
Ω的電阻箱．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某學牛在做《研究平拋運動的實驗》中，忘記小球(做平拋運動的起點位置O，他只得到如圖所示的一段軌跡，建立圖示坐標系 (其中、軸方向準確)，則

（1）① 該物體做平拋運動的初速度為        m／s。

② 判斷O點       (填“是”或“否”)為小球的拋出點？在坐標系中，小球的拋出點的坐標是          。

（2）某課題研究小組，收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池，并從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈�，F(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件，一是電阻 (約為2)，二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標稱值為3 7V，允許最大放電電流為100mA)。在操作臺上還準備了如下實驗器材：

     A．電壓表V(量程4V，電阻Rv約為4．0)

     B．電流表A1(量程100mA，電阻RAl約為50)

     C．電流表A2(量程2mA，電阻RA2約為50)

     D．滑動變阻器R1(0～20，額定電流1A)

     E．電阻箱尺R2(0～999 .9，最小分度值0. l)

     F．開關S一只、導線若干

① 為了測定電阻的阻值，小組的一位成員，設計了如圖所示的電路原理圖并選取了相應的器材(電源用待測的鋰電池)，其設計或器材選取中有不妥之處，你認為應該怎樣調整?                                         。

② 在實際操作過程中，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1電流表A1、A2已損壞，請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內阻r。

Ⅰ．請你在方框中畫出實驗電路圖(標注所用器材符號)

Ⅱ．為了便于分析，一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù)，請寫出與線性圖象對應的相關物理量間的函數(shù)關系式                                             。

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

(18分)某學牛在做《研究平拋運動的實驗》中，忘記小球(做平拋運動的起點位置O，他只得到如圖所示的一段軌跡，建立圖示坐標系 (其中、軸方向準確)，則

（1）① 該物體做平拋運動的初速度為       m／s。

② 判斷O點      (填“是”或“否”)為小球的拋出點？在坐標系中，小球的拋出點的坐標是         。

（2）某課題研究小組，收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池，并從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈�，F(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件，一是電阻(約為2)，二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標稱值為3 7V，允許最大放電電流為100mA)。在操作臺上還準備了如下實驗器材：

     A．電壓表V(量程4V，電阻Rv約為4．0)

     B．電流表A1(量程100mA，電阻RAl約為50)

     C．電流表A2(量程2mA，電阻RA2約為50)

     D．滑動變阻器R1(0～20，額定電流1A)

     E．電阻箱尺R2(0～999 .9，最小分度值0. l)

     F．開關S一只、導線若干

① 為了測定電阻的阻值，小組的一位成員，設計了如圖所示的電路原理圖并選取了相應的器材(電源用待測的鋰電池)，其設計或器材選取中有不妥之處，你認為應該怎樣調整?                                         。

② 在實際操作過程中，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1電流表A1、A2已損壞，請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內阻r。

Ⅰ．請你在方框中畫出實驗電路圖(標注所用器材符號)

Ⅱ．為了便于分析，一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù)，請寫出與線性圖象對應的相關物理量間的函數(shù)關系式                                            。

 

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科目：高中物理 來源：福建省寧德三縣市一中2010屆高三第二次聯(lián)考（理綜）物理部分 題型：實驗題

(18分)某學牛在做《研究平拋運動的實驗》中，忘記小球(做平拋運動的起點位置O，他只得到如圖所示的一段軌跡，建立圖示坐標系 (其中、軸方向準確)，則

（1）①該物體做平拋運動的初速度為       m／s。
②判斷O點      (填“是”或“否”)為小球的拋出點？在坐標系中，小球的拋出點的坐標是         。
（2）某課題研究小組，收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池，并從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈�，F(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件，一是電阻(約為2)，二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標稱值為3 7V，允許最大放電電流為100mA)。在操作臺上還準備了如下實驗器材：
A．電壓表V(量程4V，電阻Rv約為4．0)
B．電流表A1(量程100mA，電阻RAl約為50)
C．電流表A2(量程2mA，電阻RA2約為50)
D．滑動變阻器R1(0～20，額定電流1A)
E．電阻箱尺R2(0～999 .9，最小分度值0. l)
F．開關S一只、導線若干
①為了測定電阻的阻值，小組的一位成員，設計了如圖所示的電路原理圖并選取了相應的器材(電源用待測的鋰電池)，其設計或器材選取中有不妥之處，你認為應該怎樣調整?                                         。
②在實際操作過程中，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1電流表A1、A2已損壞，請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內阻r。
Ⅰ．請你在方框中畫出實驗電路圖(標注所用器材符號)
Ⅱ．為了便于分析，一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù)，請寫出與線性圖象對應的相關物理量間的函數(shù)關系式                                            。

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科目：高中物理 來源：福建省寧德三縣市2010屆高三第二次聯(lián)考（理綜）物理部分 題型：實驗題

(18分)某學牛在做《研究平拋運動的實驗》中，忘記小球(做平拋運動的起點位置O，他只得到如圖所示的一段軌跡，建立圖示坐標系 (其中、軸方向準確)，則

（1）① 該物體做平拋運動的初速度為        m／s。

② 判斷O點       (填“是”或“否”)為小球的拋出點？在坐標系中，小球的拋出點的坐標是          。

（2）某課題研究小組，收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池，并從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈�，F(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件，一是電阻 (約為2)，二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標稱值為3 7V，允許最大放電電流為100mA)。在操作臺上還準備了如下實驗器材：

     A．電壓表V(量程4V，電阻Rv約為4．0)

     B．電流表A1(量程100mA，電阻RAl約為50)

     C．電流表A2(量程2mA，電阻RA2約為50)

     D．滑動變阻器R1(0～20，額定電流1A)

     E．電阻箱尺R2(0～999 .9，最小分度值0. l)

     F．開關S一只、導線若干

① 為了測定電阻的阻值，小組的一位成員，設計了如圖所示的電路原理圖并選取了相應的器材(電源用待測的鋰電池)，其設計或器材選取中有不妥之處，你認為應該怎樣調整?                                         。

② 在實際操作過程中，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1電流表A1、A2已損壞，請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內阻r。

Ⅰ．請你在方框中畫出實驗電路圖(標注所用器材符號)

Ⅱ．為了便于分析，一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù)，請寫出與線性圖象對應的相關物理量間的函數(shù)關系式                                             。

 

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