【題目】為了減少因火電站中煤的燃燒對大氣的污染而大力發(fā)展水電站,遂寧三新水電站發(fā)電機組設計為:流出水位比流入的水位低10m,水流量為Q=10m3/s,水輪機效率為75﹪,發(fā)電機效率為80﹪,(已知水的密度為ρ=1×103kg/m3g10 m /s2 求:

(1)發(fā)電機組的輸出電功率是多少?

(2)如果發(fā)電機輸出電壓為500V,用戶需電壓220V,輸電線路中能量損失為6%,輸電線電阻為10Ω,那么所需升壓變壓器和降壓變壓器的原副線圈匝數(shù)比分別是多少?

【答案】(1)6×105W;(2)12047011

【解析】

(1)發(fā)電機的輸出功率為

(2)輸電線上損失的功率為

P=P6%=3.6×104W

P=I2r可得

I=60A

P=UI可得

I=1200A

n1n2=II=120

U3=U2-Ir=9400V

n3n4=U3U4=47011

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究加速度與合外力的關系,實驗中認為細繩對木塊的拉力等于砝碼和砝碼桶的總重力.請思考探究思路并回答下列問題.

(1)下列做法正確的是________(填字母代號)

A.在找不到合適的學生電源的情況下,可以使用四節(jié)干電池串聯(lián)作為打點計時器的電源

B.平衡摩擦力的方法是在砝碼桶中添加砝碼,使木塊能拖著紙帶勻速滑動

C.調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

D.實驗時,先接通打點計時器的電源再放開木塊

(2)如圖乙所示,是掛上砝碼桶,裝入適量砝碼,按實驗要求打出的一條紙帶.A、B、C、DE是紙帶上選取的五個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個計時點未畫出.用刻度尺測出各計數(shù)點到A點之間的距離,已知打點計時器接在頻率為50 Hz的交流電源兩端.其中打出計數(shù)點“C”時木塊的速度vC=______m/s,木塊的加速度a=__________m/s2(結果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)實驗時改變砝碼及砝碼桶的總質量m,分別測量木塊在不同外力作用下的加速度a.根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出am關系圖象,如圖丙實線所示.此圖象的上端明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因可能是____________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩木塊1、2質量分別為,,用勁度系數(shù)為K的輕彈簧連在一起,放在水平地面上.如圖所示,用外力將木塊1壓下一段距離靜止,釋放后1做簡諧運動.在1的振動過程中,木塊2剛好始終未離開地面,則在木塊1振動的過程中(

A. 木塊1的最大加速度為

B. 木塊1的最大加速度為

C. 木塊2對地面的最大壓力為

D. 彈性勢能的變化量、動能的變化量、的重力勢能的變化量的代數(shù)和保持為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m=1.0kg的重物C上系著條長為30cm的細繩,細繩的另一端連著一個輕質小圓環(huán),小圓環(huán)套在水平直桿上并且可以滑動,小圓環(huán)與直桿間的動摩擦因數(shù)為μ=0.75,設小圓環(huán)所受最大靜摩擦力等于滑動摩擦力;另有一條細繩一端固定在重物C上,另一端跨過一輕質小定滑輪,定滑輪固定在距離圓環(huán)50cm的地方.若在細繩的末端掛上重物D時小圓環(huán)恰好剛要沿水平直桿滑動,試分析回答下列問題:(g=10m/s2,sin53°=0.8

(1)圖中兩細繩之間的夾角大小

(2)長為30cm的細繩中張力大小T=

(3)重物D的質量m′=?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質量分別為2mm,靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)對A施加一水平拉力F,則(

A.F2μmg時,A、B都相對地面靜止

B.F時,A的加速度為

C.F3μmg時,A相對B滑動

D.無論F為何值,B的加速度不會超過

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一上表面水平的小車在光滑水平面上勻速向右運動,在t0時刻將一相對于地面靜止的質量m1kg的物塊輕放在小車前端,以后小車運動的速度﹣時間圖象如圖所示。已知物塊始終在小車上,重力加速度g10m/s2.則下列判斷正確的是(  )

A.小車與物塊間的動摩擦因數(shù)為0.2,小車的最小長度為1.25m

B.物塊的最終動能E10.5J,小車動能的減小量△E3J

C.小車與物塊間摩擦生熱3J

D.小車的質量為0.25kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用圖示裝置進行驗證動能定理的實驗,小車上裝有遮光片,與光電門相連接的計時器能測出小車通過光電門時遮光片的遮光時間t,實驗步驟如下:

A.用游標卡尺測出小車上的遮光片的寬度d,用彈簧秤稱出所需掛的鉤碼的重力F;

B.掛上鉤碼,調節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車沿長木板向下運動,通過兩個光電門時兩個遮光時間相等;

C.取下輕繩和鉤碼,保持調節(jié)好的長木板傾角不變,讓小車從長木板頂端靜止下滑,記錄小車通過光電門2時的遮光時間t2;

D.改變光電門2的位置,重新讓小車從長木板同一位置靜止下滑,重復步驟C

回答下列問題:

(1)對于該實驗,下列說法正確的是________

A.長木板表面粗糙對實驗結果影響較大,應該換用光滑的木板

B.該實驗要用鉤碼的重力作為小車的合外力,應滿足鉤碼質量遠小于小車的質量

C.該實驗要用鉤碼的重力作為小車的合外力,但不需要滿足鉤碼質量遠小于小車的質量

(2)若要求得小車在兩光電門間運動的過程中合外力做功,還需測量兩光電門間的距離,則小車合外力做功的表達式是W_______;小車在光電門2位置的速度表達式是=________。

(3)為縱坐標,W為橫坐標,利用實驗數(shù)據(jù)作出圖像,其圖線是一條不過原點的直線,從圖像中可得縱截距為a,斜率為b,可得小車在光電門1位置的動能為_______,小車的質量為_________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體從半圓形光滑軌道上邊緣由靜止下滑,當它滑到最低點時,關于動能大小和對軌道最低點壓力的說法正確的是(

A.軌道半徑越大,動能越大,壓力也越大

B.軌道半徑越大,動能越小,壓力也越大

C.軌道半徑越大,動能越大,壓力與半徑無關

D.軌道半徑越大,動能越大,壓力越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點同時開始運動的位移圖象和速度圖象,則下列說法正確的是

A.甲車做曲線運動,乙車做直線運動

B.0~t1時間內,甲車的平均速度大于乙車的平均速度

C.在t2時刻丁車在丙車的前面

D.0~t2時間內,丙、丁兩車都做勻變速直線運動

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