下列說法正確的是( 。
A、做勻速直線運動的物體的加速度一定是零?B、做勻速直線運動的物體的加速度可能是零?C、做加速直線運動的物體的加速度是零?D、做減速直線運動的物體的加速度是零
考點:勻變速直線運動的公式,勻速直線運動及其公式、圖像
專題:直線運動規(guī)律專題
分析:勻速直線運動物體處于平衡狀態(tài),故所受合力為零,加速度為零,加速或減速直線運動,加速度都不為零
解答:解:A、勻速直線運動物體處于平衡狀態(tài),故所受合力為零,加速度為零,故A正確,B錯誤;
C、做加速直線運動的物體的加速度不為零,故C錯誤;
D、做減速直線運動的物體的加速度不為零,故D錯誤;
故選:A
點評:本題關(guān)鍵要掌握勻速運動與變速直線運動的特點即可,勻速運動加速度一定為零,變速運動加速度一定不為零
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在今年索鍥冬奧會冰壺比賽中,某次運動員從投擲線MN放手投擲后,發(fā)現(xiàn)冰壺投擲的初速度v0較小,直接滑行不能使冰壺沿虛線到達更近圓心O的位置,于是運動員再冰壺到達前用毛刷摩擦冰壺運行前方的冰面,這樣可以使冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)從μ減少至某一較小值μ′,恰使冰壺滑行到圓心O點.在運動過程中,以下說法正確的是(  )
A、只要投擲成功,在冰壺直線滑行路徑上靠近O點的區(qū)間擦冰,擦冰距離要小一些B、只要投擲成功,在冰壺直線滑行路徑上任意區(qū)間擦冰,擦冰距離都是一樣的C、只要投擲成功,在冰壺直線滑行路徑上靠近O點的區(qū)間擦冰,冰壺滑行的總時間要小些D、只要投擲成功,在冰壺直線滑行路徑上任意區(qū)間擦冰,冰壺滑行的總時間都一定

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列對勻變速運動的認識,其中觀點正確的是(  )
A、物體在直線上運動,若在相等的時間內(nèi)通過的位移相等,則物體做勻變速直線運動B、勻加速直線運動的v-t圖象是一條平行于時間軸的直線C、勻變速直線運動是速度變化量為0的運動D、勻變速直線運動的加速度是一個恒量

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于勻變速直線運動的說法正確的是(  )
A、勻變速直線運動是運動快慢相同的運動B、勻變速直線運動是速度變化量相同的運動C、速度隨時間不斷增加的運動叫做勻加速直線運動D、速度隨時間均勻減小的直線運動叫做勻減速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

A和B兩個物體同時同地同向運動,A做初速度為零、初加速度為a1、加速度越來越小的變加速直線運動,B做初速度為零、初加速度為a2、加速度越來越大的變加速直線運動,則下列說法正確的是( 。
A、若a1>a2兩物體在運動中不可能相遇B、若a1<a2兩物體在運動中會相遇兩次C、若a1<a2兩物體不可能相遇D、若a1>a2兩物體在運動中會相遇兩次

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科目:高中物理 來源: 題型:

一質(zhì)點做勻變速直線運動,在第2s內(nèi)的平均速度為6m/s,在第4s內(nèi)的平均速度為10m/s,則該質(zhì)點的加速度為
 
 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展.利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側(cè)斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側(cè)斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時,小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3.根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比,可以得到的最直接的結(jié)論是( 。
A、如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置B、如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)C、如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變D、小球受到的力一定時,質(zhì)量越大,它的加速度越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理學是一門實驗科學,也是一門崇尚理性重視邏輯的科學,以下說法正確的是( 。
A、牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬有引力定律,并第一個測出引力常數(shù)為GB、德國天文學家開普勒對他導師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究,得出了萬有引力定律C、電荷間的相互作用,磁體間的相互作用,本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)D、安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列有關(guān)物理學史或物理理論的說法中,正確的是(  )
A、牛頓第一運動定律涉及了兩個重要的物理概念:力和慣性B、“如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強度沿著等勢面方向就有一個分量,在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功”.用的是歸納法C、電場和磁場是一種客觀存在的物質(zhì),是相互聯(lián)系的,統(tǒng)稱為電磁場,它具有能量和動量,以有限速度--光速在空間中傳播D、伽利略通過實驗和合理的推理提出質(zhì)量并不是影響落體運動快慢的原因

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