【題目】下列說法正確的是( 。
A.物體所帶的電荷量是任意實數
B.元電荷就是電子或質子
C.凡試探電荷都是點電荷,凡點電荷都能作試探電荷
D.物體所帶電荷量的最小值是
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在地面上方某點將一小球以一定的初速度沿水平方向拋出,不計空氣阻力,則小球在隨后的運動過程中
A. 速度和加速度都在不斷變化
B. 速度與豎直方向的夾角不變
C. 位移與豎直方向的夾角不變
D. 在相等的時間間隔內,速度的變化量相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于光滑水平面上,A、B質量分別為mA=6kg、mB=2kg,A、B之間的動摩擦因數μ=0.2,開始處于靜止狀態(tài),現對A施加一個逐漸增加的水平力F,在逐漸增大的過程中,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是( 。
A.當拉力F<12N時,物體A保持靜止狀態(tài)
B.當拉力超過12N時,AB開始相對滑動
C.當F=24N時,A的加速大小為3m/s2
D.當拉力超過48N時,AB才開始相對滑動
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于電源電動勢的說法中正確的是( 。
A. 電源的電動勢越大,電源所能提供的電能就越多
B. 電源的路端電壓增大時,其電源提供的電能一定也增大
C. 無論內電壓和外電壓如何變化,其電源的電動勢一定不變
D. 在某電池的電路中,每通過2 C的電荷量,電池提供的電能是4 J,那么這個電池的電動勢是0.5 V
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在距河面高度h=20 m的岸上有人用長繩拴住一條小船,開始時繩與水面的夾角為30°,人以恒定的速率v=3 m/s拉繩,使小船靠岸,那么( )
A. 5 s時繩與水面的夾角為60°
B. 5 s后小船前進了15 m
C. 5 s時小船的速率為4 m/s
D. 5 s時小船到岸邊的距離為15 m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一帶電粒子在電場中的運動軌跡如虛線所示(只受電場力),下列說法中正確的是( 。
A.粒子一定帶正電B.粒子受到的電場力做正功
C.粒子在B點的電勢能大于在A點的電勢能D.粒子在A點的加速度比B點的大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,半徑為R的圓盤均勻分布著電荷量為Q的電荷,在垂直于圓盤且過圓心c的軸線上有a、 b、d三個點,a和b、b和c、 c和d間的距離均為R,在a點處有一電荷量為q (q>0)的固定點電荷,已知b點處的場強為零,則d點處場強的大小為(k為靜電力常量)
A.kB.kC.kD.k
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,氣墊導軌上滑塊的質量為M,鉤碼的質量為m,遮光條寬度為d,兩光電門間的距離為L,氣源開通后滑塊在牽引力的作用下先后通過兩個光電門的時間為△t1和△t2。當地的重力加速度為g。
(1)用上述裝置測量滑塊加速度的表達式為 (用已知量表示);
(2)用上述裝置探究滑塊加速度a與質量M及拉力F的關系,要使繩中拉力近似等于鉤碼的重力,則m與M之間的關系應滿足 ;
(3)用上述裝置探究系統(tǒng)在運動中的機械能關系,滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中滿足關系式 時(用已知量表示),系統(tǒng)機械能守恒。若測量過程中發(fā)現系統(tǒng)動能增量總是大于鉤碼重力勢能的減少量,可能的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現在普通家庭很多都擁有躺椅,圖甲中人雙腳離地而躺,圖乙中人雙腳著地而躺。兩圖中位于水平地面上的人和椅都保持靜止狀態(tài),下列說法正確的是
A.甲圖中椅對地面的壓力是由地面發(fā)生形變產生的
B.甲圖中人不同的躺姿會改變椅對人的作用力
C.乙圖中腳用力蹬地時,人背部受到的摩擦力一定沿椅面向上
D.乙圖中腳用力蹬地時,腳對地的摩擦力與椅對地的摩擦力大小相等
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com