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科目: 來源: 題型:單選題

若直線a,b與直線l所成的角相等,則a,b的位置關(guān)系是


  1. A.
    異面
  2. B.
    平行
  3. C.
    相交
  4. D.
    相交,平行,異面均可能

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科目: 來源: 題型:單選題

一條曲線是用以下方法畫成:△ABC是邊長(zhǎng)為1的正三角形,曲線CA1、A1A2、A2A3分別以A、B、C為圓心,AC、BA1、CA2為半徑畫的弧,CA1A2A3為曲線的第1圈,然后又以A為圓心,AA3為半徑畫弧,這樣畫到第n圈,則所得曲線CA1A2A3…A3n-2A3n-1A3n的總長(zhǎng)度Sn


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    2π(3n-1)
  3. C.
    n(n+1)π
  4. D.
    n(3n+1)π

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科目: 來源: 題型:單選題

已知定義域?yàn)镽,函數(shù)f(x)滿足f(a+b)=f(a)•f(b)(a,b∈R),且f(x)>0,若數(shù)學(xué)公式,則f(-2)等于


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:填空題

函數(shù)f(x)=log2(x2+2x)的單調(diào)遞減區(qū)間為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某班同學(xué)利用寒假在三個(gè)小區(qū)進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,這兩族人數(shù)占各自小區(qū)總?cè)藬?shù)的比例如下:
A小區(qū)低碳族非低碳族
比例數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
B小區(qū)低碳族非低碳族
比例數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
C小區(qū)低碳族非低碳族
比例數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
(1)從A,B,C三個(gè)社區(qū)中各選一人,求恰好有2人是低碳族的概率;
(2)在B小區(qū)中隨機(jī)選擇20戶,從中抽取的3戶中“非低碳族”數(shù)量為X,求X的分布列和EX.

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科目: 來源: 題型:單選題

有限數(shù)列A={a1,a2,…,an}的前k項(xiàng)和為Sk(k=1,2,…,n),定義數(shù)學(xué)公式為A的“凱森和”,如果有99項(xiàng)的數(shù)列{a1,a2,…,a99},此數(shù)列的“凱森和”為1000,那么有100項(xiàng)的數(shù)列{1,a1,a2,…,a99}的“凱森和”為


  1. A.
    1001
  2. B.
    999
  3. C.
    991
  4. D.
    990

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科目: 來源: 題型:填空題

“無(wú)字證明”(proofs without words),就是將數(shù)學(xué)命題用簡(jiǎn)單、有創(chuàng)意而且易于理解的幾何圖形來呈現(xiàn).請(qǐng)利用圖甲、圖乙中陰影部分的面積關(guān)系,寫出該圖所驗(yàn)證的一個(gè)三角恒等變換公式:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

若兩個(gè)向量數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的夾角為θ,則稱向量“數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式”為“向量積”,其長(zhǎng)度|數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式|=|數(shù)學(xué)公式|•|數(shù)學(xué)公式|•sinθ?.已知|數(shù)學(xué)公式|=1,|數(shù)學(xué)公式|=5,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=-4,則|數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式|=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,S為△ABC的面積,若向量數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,則角C=________.

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