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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

集合A={y|y=x2，x∈R}，B={（x，y）|y=x+2，x∈R}，則A∩B=


  1. A.
    {（-1，2），（2，4）}
  2. B.
    {（-1，1）}
  3. C.
    {（2，4）}
  4. D.
    ∅

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某人將一筆資金用于投資，其投資回報(bào)的方案是：第一天回報(bào)0.5元，以后每天的回報(bào)比前一天翻一番．這種投資回報(bào)方案所對(duì)應(yīng)的函數(shù)模型是


  1. A.
    常數(shù)函數(shù)
  2. B.
    一次函數(shù)
  3. C.
    指數(shù)型函數(shù)
  4. D.
    冪函數(shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)f(x)＝x2，g(x)＝2x，h(x)＝log2x，當(dāng)x∈(4，+∞)時(shí)，它們的增長(zhǎng)速度分別用a、b、c表示，則下列選項(xiàng)正確的是


  1. A.
    a＞b＞c
  2. B.
    b＞a＞c
  3. C.
    b＞c＞a
  4. D.
    a＞c＞b

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)偶函數(shù)定義可推得“函數(shù)f（x）=x2是偶函數(shù)”的推理過(guò)程是


  1. A.
    歸納推理
  2. B.
    類比推理
  3. C.
    演繹推理
  4. D.
    非以上答案

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

命題p：x2-4x＜0；命題q：0＜x≤3，則命題p是命題q的


  1. A.
    必要不充分條件
  2. B.
    充分不必要條件
  3. C.
    充分必要條件
  4. D.
    既不充分也不必要條件

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某學(xué)生計(jì)劃用不超過(guò)10元的錢購(gòu)買單價(jià)分別為0.5和0.6元的鉛筆和練習(xí)本，根據(jù)需要，鉛筆至少買7支，練習(xí)本至少買6本，則不同的選購(gòu)方式共有


  1. A.
    10種
  2. B.
    15種
  3. C.
    19種
  4. D.
    20種

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

甲校有3 600名學(xué)生，乙校有5 400名學(xué)生，丙校有1 800名學(xué)生，為統(tǒng)計(jì)三校學(xué)生某方面的情況，計(jì)劃采用分層抽樣法，抽取一個(gè)容量為90人的樣本，應(yīng)在這三校分別抽取學(xué)生


  1. A.
    30人，30人，30人
  2. B.
    30人，45人，15人
  3. C.
    20人，30人，10人
  4. D.
    30人，50人，10人

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

三個(gè)平面兩兩相交，則這三條交線的位置關(guān)系是


  1. A.
    互相平行
  2. B.
    兩兩相交
  3. C.
    交于一點(diǎn)
  4. D.
    互相平行或交于一點(diǎn)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

點(diǎn)(4，2)和(2，4)都是一次函數(shù)y＝kx+b圖像上的點(diǎn)，則下列點(diǎn)也在該函數(shù)的圖像上的是


  1. A.
    (-3，3)
  2. B.
    (-3，-3)
  3. C.
    (3，-3)
  4. D.
    (3，3)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

命題“方程|x|＝1的解是x＝±1”使用的邏輯聯(lián)結(jié)詞的情況是．


  1. A.
    沒(méi)有使用邏輯聯(lián)結(jié)詞
  2. B.
    使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”
  3. C.
    使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”
  4. D.
    使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”

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同步練習(xí)冊(cè)答案