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如果執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出的值是
 

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已知ζ~N(1,σ2﹚,且p(ζ>2)=0.40,則P﹙0≤ζ≤2﹚=
 

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
f′(0)
ex
-cosx+2x+1,則f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程為
 

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4sinωxcos(ωx+
π
3
)(ω>0)的最小正周期是π.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)的對(duì)稱中心和對(duì)稱軸.

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已知c>a>b>0,求證:
a
c+b
b
c+a

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已知tan(π+α)=-
1
3
,求
sin2(
π
2
-α)+4cos2α
10cos2α-sin2α
的值.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=m2x+t的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,1),B(2,3)及C(n,Sn),Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.
(Ⅰ)求an及Sn;
(Ⅱ)數(shù)列{cn}滿足cn=6nan-n,若cn≥λn恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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二項(xiàng)式(
x
-
3x
n展開后有有理項(xiàng)33,若n<195,求n.

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在等比數(shù)列{an}中,若a1+a2=2,a3+a4=50,求q的值.

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為了分析我校市二模文科數(shù)學(xué)的成績,現(xiàn)抽樣統(tǒng)計(jì)了20位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績,形成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中成績的分組區(qū)間是:[80,90),[90,100),[100,110),[110,120),[120,130]
(Ⅰ)求圖中a的值;
(Ⅱ)根據(jù)直方圖,估計(jì)這20位學(xué)生數(shù)學(xué)成績的平均分;
(Ⅲ)若從成績?cè)赱110,120),[120,130]的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩位同學(xué),求他們的數(shù)學(xué)成績之差超過10分的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案