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科目: 來源: 題型:

若存在實數(shù)x,使不等式|2x-1|-|2x+
3
2
|-a≤0(a∈Z)成立,則a的最小值為
 

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科目: 來源: 題型:

已知cosα=
1
7
,cos(α+β)=-
11
14
,且α∈(0,
π
2
),α+β∈(
π
2
,π),則cosβ的值為
 

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科目: 來源: 題型:

已知a,b,c分別為△ABC內(nèi)角A,B,C的對邊,在△ABC中,b=
2
a,且sinB+cosB=0,則角A的大小為
 

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f1(x)=
2
x+1
,fn+1(x)=f1(fn(x)),且an=
fn(0)-1
fn(0)+2
,則{an}通項公式為
 

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科目: 來源: 題型:

某程序框圖如圖所示,則輸出的結(jié)果S為
 

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,C=90°,且CA=CB=3,點M滿足
BM
=2
MA
,則
CM
CB
等于
 

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科目: 來源: 題型:

學(xué)校計劃利用周五下午第一,二,三節(jié)課舉辦語文,數(shù)學(xué),英語,理科綜合4門課程的專題講座,每科一節(jié)課,每節(jié)可同時在兩個教室安排兩個不同的講座,且數(shù)學(xué)和理科綜合,語文和英語不安排在同一節(jié)課進行,則不同的安排方法有
 
種.

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科目: 來源: 題型:

對于正項數(shù)列{an},定義Hn=
n
a1+2a2+3a3+…+nan
為{an}的“給力”值,現(xiàn)知數(shù)列{an}的“給力”值為Hn=
1
n
,則數(shù)列{an}的通項公式為an=
 

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科目: 來源: 題型:

已知直線l的參數(shù)方程為
x=t+1
y=
3
t
(其中t為參數(shù)),曲線C的極坐標方程為ρ=2cosθ,則直線l與曲線C的交點的極徑(取正值)為
 

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科目: 來源: 題型:

設(shè)min{p,q}表示p,q兩者中的較小的一個,若函數(shù)f(x)=min{3-
1
2
log2x,log2x},則滿足f(x)<1的x的集合為
 

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同步練習(xí)冊答案