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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+x2,h(x)=x2-2ax-2alnx
(1)若x=1是函數(shù)h(x)的極值點,求a的值;
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)-ax在定義域內(nèi)為增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若a>1,h(x)=e3x-3aex,x∈[0,ln2],求h(x)的極小值.

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科目: 來源: 題型:

箱子里有3雙不同的手套,隨機拿出2只,記事件A表示“拿出的手套配不成對”;事件B表示“拿出的都是同一只手上的手套”.
(1)請列出所有的基本事件;
(2)分別求事件A、事件B的概率.

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科目: 來源: 題型:

數(shù)列{an}的通項公式是an=n2-7n+6.
(1)這個數(shù)列的第4項是多少?
(2)150是不是這個數(shù)列的項?若是這個數(shù)列的項,它是第幾項?
(3)該數(shù)列從第幾項開始各項都是正數(shù)?

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-2x(x∈R),g(x)=m+4ln(x+1)(-1<x≤4).
(Ⅰ)求f(x)在x=1處的切線方程;
(Ⅱ)是否存在實數(shù)m,使得y=f(x)的圖象與y=g(x)的圖象有且僅有兩個不同的交點?若存在,求出m的值或范圍;若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:

某高校在2012年的自主招生考試中隨機抽取60名學(xué)生的筆試成績,按成績共分成五組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100),得到的頻率分布直方圖如圖所示,同時規(guī)定成績在85分以上(含85分)的學(xué)生為“優(yōu)秀”,成績小于85分的學(xué)生為“良好”,且只有成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生才能獲得面試資格.
(Ⅰ)求出第4組的頻率,并補全頻率分布直方圖;
(Ⅱ)如果用分層抽樣的方法從“優(yōu)秀”和“良好”的學(xué)生中選出5人,再從這5人中選2人,那么至少有一人是“優(yōu)秀”的概率是多少?
(Ⅲ)若該校決定在第4,5組中隨機抽取2名學(xué)生接受考官A的面試,第5組中有ξ名學(xué)生被考官A面試,求ξ的分布列.

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已知直線l過點(0,2),求它與曲線y=x3相切的方程.

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已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn=2n2+n,n∈N*,數(shù)列{bn}滿足an=4log2bn-1,n∈N*
(1)求an,bn;
(2)數(shù)列cn=an+bn,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn

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在△ABC中,已知a=7,b=3,c=5,求最大角和sinC.

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為了繪制海底地圖,測量海底兩點C,D間的距離,海底探測儀沿水平方向在A,B兩點進行測量,A,B,C,D在同一個鉛垂平面內(nèi).海底探測儀測得∠BAC=30°,∠DAC=45°,∠ABD=45°,∠DBC=75°,A,B兩點的距離為
3
海里.
(1)求△ABD的面積;
(2)求C,D之間的距離.

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數(shù)列{an}的前n項的和為Sn,且an+Sn=-2n-1(n∈N*).
(1)證明:數(shù)列{an+2}是等比數(shù)列;
(2)若數(shù)列{bn}滿足b1=1,且bn+1=bn+nan(n∈N*),求數(shù)列{bn}的通項公式.

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同步練習(xí)冊答案