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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,標(biāo)準(zhǔn)差為,則數(shù)據(jù)的平均數(shù)的
取值范圍是     

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從全年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī)中,隨機(jī)抽取10名學(xué)生的成績(jī),抄錄如下:(單位:分)82   90   74   81   77   94   82   68   89   75 ,根據(jù)樣本頻率分布估計(jì)總體分布的原理,該年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)冢罚梗怠福担抵g的概率約為__________.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果的方差為3,那么
2.2. 2.2.2.2的方差是(   )
A.0B.3C.6D.12

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?0與100之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:
第一組
第二組
……
第五組
右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖. 若成績(jī)大于或等于60且小于80,認(rèn)為合格;
大于等于80,認(rèn)為優(yōu)秀,則該班在這次數(shù)學(xué)測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)為(    )
A.19B.36C.29D.25

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題



某地區(qū)為了解7080歲的老人的日平均睡眠時(shí)間(單位:),隨機(jī)選擇了50位老人進(jìn)行調(diào)查,下表是這50位老人睡眠時(shí)間的頻率分布表:
序號(hào)
分組
(睡眠時(shí)間)
組中值(
頻數(shù)
(人數(shù))
頻率(
1


6

2


10

3


20

4


10

5


4

 
在上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析中一部分計(jì)算見(jiàn)算法流程圖,則輸出的S的值為  ______________________________

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在樣本的頻率分布直方圖中,一共有個(gè)小矩形,若中間某一個(gè)小矩形的面積等于其余個(gè)小矩形面積和的0.25,且樣本容量為160,則中間該組的頻數(shù)是(  )
A.32         B.20       40      D.25

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖l是某市參加2008年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為、、…、(如表示身高(單位:)在[150,155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)),圖2是統(tǒng)計(jì)圖l中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160~180(含160,不含180)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是  (   )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為調(diào)查南陽(yáng)市中學(xué)生平均每人每天參加體育鍛煉時(shí)間(單位:分鐘),按鍛煉時(shí)間分下列四種情況統(tǒng)計(jì):①0~10分鐘;②11~20分鐘;③21~30分鐘;④30分鐘以上.有10000名中學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng),右圖是此次調(diào)查中某一項(xiàng)的流程圖,其輸出的結(jié)果是6200,則平均每天參加體育鍛煉時(shí)間在0~20分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是(  )

A.0.62   B.0.38   6200  D.3800

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(12分)
下面是調(diào)查某校學(xué)生身高的數(shù)據(jù):(單位:cm)
分組
頻數(shù)
頻率
156.5 ~ 160.5
3
0.06
160.5 ~ 164.5
4
 
164.5 ~ 168.5
 
 
168.5 ~ 172.5
12
 
172.5 ~ 176.5
13
0.26
176.5 ~ 180.5
6
0.12
合計(jì)
 
1
(Ⅰ) 完成上面的表格;根據(jù)上表,畫出頻率分布直方圖;
(Ⅱ)根據(jù)上表估計(jì),數(shù)據(jù)在164.5 ~ 176.5 范圍內(nèi)的頻率是多少?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某次市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),甲、乙、丙三科考試成績(jī)的直方圖如圖所示(由于人數(shù)眾多,成績(jī)分布的直方圖可視為正態(tài)分布),則由圖中曲線可得下列說(shuō)法中正確的一個(gè)是
A.甲、乙、丙的總體的平均數(shù)不相同
B.乙科總體的標(biāo)準(zhǔn)差及平均數(shù)都居中
C.丙科總體的平均數(shù)最小
D.甲科總體的標(biāo)準(zhǔn)差最小

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