科目: 來(lái)源:上海市奉賢區(qū)2011屆高三12月調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044
已知函數(shù)f(x)=+log2
(1)判別函數(shù)的奇偶性,說(shuō)明理由;
(2)解不等式f(x)-≤2
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科目: 來(lái)源:上海市奉賢區(qū)2011屆高三12月調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
設(shè)h(x)=,x∈[,5],其中m是不等于零的常數(shù),
(1)寫(xiě)出h(4x)的定義域;
(2)求h(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)已知函數(shù)f(x)(x∈[a,b]),定義:f1(x)=min{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]),f2(x)=max{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]).其中,min{f(x)|x∈D}表示函數(shù)f(x)在D上的最小值,max{f(x)|x∈D}表示函數(shù)f(x)在D上的最大值.例如:f(x)=cosx,x∈[0,π],則f1(x)=cosx,x∈[0,π],f2(x)=1,x∈[0,π],當(dāng)m=1時(shí),設(shè),不等式t≤M1(x)-M2(x)≤n恒成立,求t,n的取值范圍;
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科目: 來(lái)源:上海市奉賢區(qū)2011屆高三12月調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn,前kn項(xiàng)和記為Skn(n,k∈N*),對(duì)給定的常數(shù)k,若是與n無(wú)關(guān)的非零常數(shù)t=f(k),則稱該數(shù)列{an}是“k類和科比數(shù)列”,(1)、已知Sn=,an>0,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)證明(1)的數(shù)列{an}是一個(gè)“k類和科比數(shù)列”;
(3)設(shè)正數(shù)列{cn}是一個(gè)等比數(shù)列,首項(xiàng)c1,公比Q(Q≠1),若數(shù)列{lgcn}是一個(gè)“k類和科比數(shù)列”,探究c1與Q的關(guān)系
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科目: 來(lái)源:上海市奉賢區(qū)2011屆高三12月調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
已知是x,y軸正方向的單位向量,設(shè)=(x+2)+y,=(x+2)+y,=(x-2)+,且滿足||-||=2
(1)求點(diǎn)P(x,y)的軌跡E的方程.
(2)若直線l過(guò)點(diǎn)F2(2,0)且法向量為=(t,1),直線與軌跡E交于P、Q兩點(diǎn).點(diǎn)M(-1,0),無(wú)論直線l繞點(diǎn)F2怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),·是否為定值?如果是,求出定值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.并求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
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科目: 來(lái)源:上海市奉賢區(qū)2011屆高三12月調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
在△ABC中,已知角A為銳角,且.
(1)將f(A)化簡(jiǎn)成f(A)=Msin(wA+φ)+N的形式;
(2)若A+B=,f(A)=1,BC=2,求邊AC的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:上海市奉賢區(qū)2011屆高三12月調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
已知函數(shù)
(1)判別函數(shù)的奇偶性,說(shuō)明理由;
(2)解不等式
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科目: 來(lái)源:陜西省寶雞市2011屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)文科試題 題型:044
已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2-4,(a∈R),(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),對(duì)于任意的m∈[-1,1],n∈[-1,1],求f(m)+(n)的最小值;
(Ⅱ)若存在x0∈(0,+∞),使f(x0>0),求a的取值范圍.
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科目: 來(lái)源:陜西省寶雞市2011屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)文科試題 題型:044
已知橢圓C的中心為直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,它在x軸上的一個(gè)頂點(diǎn)到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離分別是7和1.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若P為橢圓C上的動(dòng)點(diǎn),M為過(guò)P且垂直于x軸的直線上的點(diǎn),=e(e為橢圓C的離心率),求點(diǎn)M的軌跡方程,并說(shuō)明軌跡是什么曲線.
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科目: 來(lái)源:陜西省寶雞市2011屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)文科試題 題型:044
已知四棱錐P-ABCD的三視圖如圖,該棱錐中,PA=AB=1,PD與平面ABCD所成角是30°,點(diǎn)F是PB的中點(diǎn),點(diǎn)E在棱BC上移動(dòng).
(Ⅰ)畫(huà)出該棱錐的直觀圖并證明:無(wú)論點(diǎn)E在棱BC的何處,總有PE⊥AF;
(Ⅱ)連接DE,設(shè)G為DE上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)三棱錐P-AGE的體積為時(shí),試確定G在DE上的位置.
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科目: 來(lái)源:陜西省寶雞市2011屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)文科試題 題型:044
一人盒子中裝有4張卡片,每張卡上寫(xiě)有1個(gè)數(shù)字,數(shù)字分別是0,1、2、3.現(xiàn)從盒子中隨機(jī)抽取卡片.
(Ⅰ)若一次抽取3張卡片,求3張卡片上數(shù)字之和大于等于5的概率;
(Ⅱ)若第一次抽1張卡片,放回后再抽取1張卡片,求兩次抽取中至少一次抽到數(shù)字2的概率.
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