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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

求證:a(b·c)-b(a·c)c垂直.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

在梯形ABCD中,已知BCAD,頂點A(1,3),B(-1,0),C(3,-2),且.試求頂點D的坐標(biāo).

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知點A(a,b+c),B(b,c+a)C(ca+b),求證:AB、C三點共線.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知P1(2-1)、P2(05),P的延長線上,且,求點P的坐標(biāo).

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖所示,已知,,求證:

 

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

線段AB的端點為A(x,5)、B(-2y),直線AB上的點C(1,1),使,求x,y的值.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知:a0,b0,ab,求證:a+ba-b不平行.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

(1)證明:對于任何非零向量a,是與a共線且方向相同的單位向量;

(2)a=(6,8),求與a共線的單位向量.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知向量a=(x2+y2,xy),b=(5,2),若a=b,求x、y

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知是不共線的兩個向量,設(shè),且l+m=1,l、mR

求證:A、M、B三點共線.

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同步練習(xí)冊答案