右圖是某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動員每場比賽得分的莖葉圖,則在這幾場比賽得分中甲的中位數(shù)與乙的眾數(shù)之和是( )
A.50 | B.41 | C.51 | D.61.5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
若某校高一年級8個(gè)班參加合唱比賽的得分如莖葉圖所示,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是
A.91.5和91.5 | B.91.5和92 |
C.91和91.5 | D.92和92 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某校高中生共有2700人,其中高一年級900人,高二年級1200人,高三年級600人,現(xiàn)采取分層抽樣法抽取容量為135的樣本,那么高一,高二,高三各年級抽取的人數(shù)分別為
A.45,75,15 | B.45,45,45 | C.30,90,15 | D.45,60,30 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是設(shè)其平均數(shù)為,中位數(shù)為,眾數(shù)為,則有( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
①教育局到某學(xué)校檢查工作,打算在每個(gè)班各抽調(diào)2人參加座談;②某班期中考試有10人在85分以上,25人在60-84分,5人不及格,欲從中抽出8人參與改進(jìn)教與學(xué)研討;③某班級舉行元旦晚會,要產(chǎn)生兩名“幸運(yùn)者”,則合適的抽樣方法分別為( )
A.系統(tǒng)抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機(jī)抽樣 |
B.簡單隨機(jī)抽樣,分層抽樣,簡單隨機(jī)抽樣 |
C.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡單隨機(jī)抽樣 |
D.分層抽樣,簡單隨機(jī)抽樣,簡單隨機(jī)抽樣 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在發(fā)生某公共衛(wèi)生事件期間,有專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)為該事件在一段時(shí)間沒有發(fā)生在規(guī)模群體感染的標(biāo)志為“連續(xù)10天,每天新增疑似病例不超過7人”。根據(jù)過去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例數(shù)據(jù),一定符合該標(biāo)志的是)( )
A.甲地:總體均值為3,中位數(shù)為4 | B.乙地:總體均值為1,總體方差大于0 |
C.丙地:中位數(shù)為2,3為眾數(shù) | D.丁地:總體均值為2,總體方差為3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某工廠對一批產(chǎn)品進(jìn)行了抽樣檢測.右圖是根據(jù)抽樣檢測后的產(chǎn)品凈重(單位:克)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖,其中產(chǎn)品凈重的范圍是[96,106],樣本數(shù)據(jù)分組為[96,98),
[98,100),[100,102),[102,104),[104,106], 已知樣本中產(chǎn)品凈重小于100克的個(gè)數(shù)是36,則樣本中凈重不小于100克并且小于104克的產(chǎn)品的個(gè)數(shù)是
A.90 | B.75 | C.66 | D.45 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖是一個(gè)商場某一個(gè)時(shí)間制定銷售計(jì)劃時(shí)的局部結(jié)構(gòu)圖,則“計(jì)劃”受影響的主要要素有
A.1個(gè) | B.2個(gè) | C.3個(gè) | D.4個(gè)() |
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