(14分)已知函數(shù),其中a為實(shí)數(shù)。
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)對(duì)定義域內(nèi)的任意x恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
(3)證明,對(duì)于任意的正整數(shù)m,n,不等式恒成立。
(1)當(dāng)時(shí),在上遞減,在上遞增
當(dāng)時(shí),在,上遞增,在上遞減
當(dāng)時(shí),在上遞增
當(dāng)時(shí),在,上遞增,上遞減;
(2);
(3)見(jiàn)解析。
【解析】本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運(yùn)用。
(1)因?yàn)楹瘮?shù),故,然手對(duì)于參數(shù)a進(jìn)行分類(lèi)討論得到單調(diào)性。
(2)由(1)知當(dāng)時(shí)
當(dāng)時(shí),不恒成立
(3)由(2)知時(shí),恒成立
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)以“=”
然后分析得到。
解:(1)
當(dāng)時(shí),在上遞減,在上遞增
當(dāng)時(shí),在,上遞增,在上遞減
當(dāng)時(shí),在上遞增
當(dāng)時(shí),在,上遞增,上遞減 ……(5分)
(2)由(1)知當(dāng)時(shí)
當(dāng)時(shí),不恒成立
綜上: ……(9分)
(3)由(2)知時(shí),恒成立
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)以“=”
時(shí),
……
……(14分)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:黃岡中學(xué) 高一數(shù)學(xué)(下冊(cè))、第四章 三角函數(shù)單元(4.8~4.11)測(cè)試卷 題型:044
已知函數(shù),其中a為實(shí)常數(shù).
(1)若x∈R,求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若時(shí),f(x)的最大值為4,求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于函數(shù),其中a為實(shí)常數(shù),已知函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(-1,f(-1))處的切線(xiàn)與y軸垂直。
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)若關(guān)于的方程有三個(gè)不等實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)若函數(shù)無(wú)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù),其中a,b為實(shí)常數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)為奇函數(shù)的充要條件;
(Ⅱ)若任取a∈[0,4],b∈[0,3],求函數(shù)在R上是增函數(shù)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于函數(shù),其中a為實(shí)常數(shù),已知函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(-1,f(-1))處的切線(xiàn)與y軸垂直.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)若關(guān)于的方程有三個(gè)不等實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)高三第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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