如圖,在三棱錐S-ABC中,SC⊥平面ABC,點(diǎn)P、M分別是SC和SB的中點(diǎn),設(shè)PM=AC=1,∠ACB=90°,直線AM與直線SC所成的角為60°.
(1)求證:BC∥面AMP;
(2)求證:平面MAP⊥平面SAC;
(3)求銳二面角M-AB-C的大小的余弦值.

【答案】分析:(1)利用三角形中位線的性質(zhì),可得線線平行,從而可得線面平行;
(2)欲證面MAP⊥面SAC,根據(jù)面面垂直的判定定理可知在平面MAP內(nèi)一直線與平面SAC垂直,根據(jù)線面垂直的判定定理可知BC⊥平面SAC,而PM∥BC,從而PM⊥面SAC,滿足定理所需條件;
(3)建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量的夾角公式,即可求銳二面角M-AB-C的大小的余弦值.
解答:(1)證明:∵P,M是SC、SB的中點(diǎn)
∴PM∥BC,
∵BC?面AMP,PM?面AMP
∴BC∥面AMP;
(2)證明:∵SC⊥平面ABC,SC⊥BC,
又∵∠ACB=90°∴AC⊥BC,
∵AC∩SC=C,∴BC⊥平面SAC,
∵PM∥BC,
∴PM⊥面SAC,
∵PM?面MAP,∴面MAP⊥面SAC;
(3)解:以C為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,
則P(0,0,),B(0,2,0),A(1,0,0),M(0,1,),S(0,0,
=(-1,1,),=(-1,2,0)
設(shè)平面MAN的一個(gè)法向量為=(x,y,z),則
,可得
∴可取=(4,2,
取平面ABC的一個(gè)法向量為=(0,0,1)
∴cos<>===
∴銳二面角M-AB-C的大小的余弦值為
點(diǎn)評(píng):本題考查線面平行,考查平面與平面垂直的判定,二面角及其度量,考查空間想象能力,邏輯思維能力,計(jì)算能力,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐S-ABC中,SA⊥平面ABC,平面SAB⊥平面SBC.
(1)求證:AB⊥BC;
(2)若設(shè)二面角S-BC-A為45°,SA=BC,求二面角A-SC-B的大小.

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如圖,在三棱錐S-ABC中,G1,G2分別是△SAB和△SAC的重心,則直線G1G2與BC的位置關(guān)系是( 。

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如圖,在三棱錐S-ABC中,平面SBC⊥平面ABC,SB=SC=AB=2,BC=2
2
,∠BAC=90°,O為BC中點(diǎn).
(Ⅰ)求點(diǎn)B到平面SAC的距離;
(Ⅱ)求二面角A-SC-B的余弦值.

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(2013•杭州模擬)如圖,在三棱錐S-ABC中,SA=SC=AB=BC,則直線SB與AC所成角的大小是( 。

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(2013•成都一模)如圖,在三棱錐S-ABC中,SA丄平面ABC,SA=3,AC=2,AB丄BC,點(diǎn)P是SC的中點(diǎn),則異面直線SA與PB所成角的正弦值為(  )

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