(本題滿分10分)
如圖,已知三棱錐O-ABC的側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=2,OB=3,OC=4,E是OC的中點(diǎn).
(1)求異面直線BE與AC所成角的余弦值;
(2)求二面角A-BE-C的余弦值.
(1) (2)
解析試題分析:解:(I)以O為原點(diǎn),OB,OC,OA分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系.
則有A(0,0,2),B(3,0,0),C(0,4,0),E(0,2,0).
所以,cos<>. ……………………3分
由于異面直線BE與AC所成的角是銳角,
所以,異面直線BE與AC所成角的余弦值是. ……………………5分
(II),,
設(shè)平面ABE的法向量為,
則由,,得,
取,
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/ff/a/jbcpu.png" style="vertical-align:middle;" />
所以平面BEC的一個(gè)法向量為n2=(0,0,1),
所以. ……………………8分
由于二面角A-BE-C的平面角是n1與n2的夾角的補(bǔ)角,
所以,二面角A-BE-C的余弦值是.……………………10分
考點(diǎn):本試題考查了異面直線的角和二面角的求解。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于角的求解問(wèn)題,一般分為三步進(jìn)行,一作,二證,三解答。因此要掌握角的表示,結(jié)合定義法和性質(zhì)來(lái)分析得到角,進(jìn)而求解,屬于基礎(chǔ)題。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖所示在四棱錐P—ABCD中,平面PAB⊥平面ABCD,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,△PAB為等邊三角形。(12分)
(1)求PC和平面ABCD所成角的大;
(2)求二面角B─AC─P的大小。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
在直三棱柱中, AC=4,CB=2,AA1=2,
,E、F分別是的中點(diǎn)。
(1)證明:平面平面;
(2)證明:平面ABE;
(3)設(shè)P是BE的中點(diǎn),求三棱錐的體積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,矩形所在平面與平面垂直,,且,為上的動(dòng)點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)為的中點(diǎn)時(shí),求證:;
(Ⅱ)若,在線段上是否存在點(diǎn)E,使得二面角的大小為. 若存在,確定點(diǎn)E的位置,若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖所示,已知六棱錐的底面是正六邊形,平面,是的中點(diǎn)。
(Ⅰ)求證:平面//平面;
(Ⅱ)設(shè),當(dāng)二面角的大小為時(shí),求的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,為圓的直徑,點(diǎn)、在圓上,,矩形所在的平面與圓所在的平面互相垂直.已知,.
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)求直線與平面所成角的大。
(Ⅲ)當(dāng)的長(zhǎng)為何值時(shí),平面與平面所成的銳二面角的大小為?
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