(本小題滿分14分)
如圖,在四棱錐中,,,,,,的中點(diǎn).

求證:(1)∥平面;
(2)⊥平面

證明:(1)取中點(diǎn),連結(jié),,利用三角形中位線定理=.推出.進(jìn)一步證出∥平面.
(2)先推證平面.得出. 由,的中點(diǎn),得到.從而⊥平面.

解析試題分析:證明:(1)取中點(diǎn),連結(jié),,∵中點(diǎn),∴=.∵,∴=.∴四邊形為平行四邊形. ∴. ∵平面,平面,
∥平面.

(2)∵,,,∴平面.∵平面,∴. ∵,的中點(diǎn),∴.∵,∴⊥平面.
考點(diǎn):本題主要考查立體幾何中的平行關(guān)系、垂直關(guān)系。
點(diǎn)評(píng):典型題,立體幾何題,是高考必考內(nèi)容,往往涉及垂直關(guān)系、平行關(guān)系、角、距離的計(jì)算。證明過程中,往往需要將立體幾何問題轉(zhuǎn)化成平面幾何問題加以解答。適當(dāng)添加輔助線是關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F為棱AD、AB的中點(diǎn).

(1)求證:EF∥平面CB1D1;
(2)求證:平面CAA1C1⊥平面CB1D1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,等腰△ABC的底邊AB=6,高CD=3,點(diǎn)E是線段BD上異于點(diǎn)B、D的動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)F在BC邊上,且EF⊥AB.現(xiàn)沿EF將△BEF折起到△PEF的位置,使PE⊥AE.記,用表示四棱錐P-ACFE的體積.

(Ⅰ)求 的表達(dá)式;
(Ⅱ)當(dāng)x為何值時(shí),取得最大值?
(Ⅲ)當(dāng)V(x)取得最大值時(shí),求異面直線AC與PF所成角的余弦值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題滿分10分)
如圖,已知三棱錐OABC的側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=2,OB=3,OC=4,EOC的中點(diǎn).

(1)求異面直線BEAC所成角的余弦值;
(2)求二面角ABEC的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題滿分16分)如圖,在六面體中,,,.

求證:(1);(2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題10分)三棱柱中,側(cè)棱底面,,,

(1)求異面直線所成角的余弦值;
(2)求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖,斜三棱柱中,側(cè)面底面ABC,側(cè)面是菱形,,E、F分別是AB的中點(diǎn).

求證:(1)EF∥平面;
(2)平面CEF⊥平面ABC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在三棱錐中,底面,點(diǎn),分別在棱上,且 

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),求與平面所成的角的正弦值;
(Ⅲ)是否存在點(diǎn)使得二面角為直二面角?若存在,請(qǐng)確定點(diǎn)E的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(12分)如圖所示,在三棱柱中,點(diǎn)為棱的中點(diǎn).

(1)求證:.
(2)若三棱柱為直三棱柱,且各棱長(zhǎng)均為,求異面直線所成的角的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案