分別從寫(xiě)有數(shù)字1，2，3，4的四張卡片中隨機(jī)取出兩張，則取出的兩張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是           .  
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)隨機(jī)變量的分布列為，則（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一枚硬幣連擲5次，則至少一次正面向上的概率為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一條長(zhǎng)為6的線段分成長(zhǎng)度為正整數(shù)的三條線段，則這三條線段可以構(gòu)成三角形的概率是          （   ）  
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一條生產(chǎn)線上生產(chǎn)的產(chǎn)品按質(zhì)量情況分為三類(lèi)：A類(lèi)、B類(lèi)、C類(lèi)．檢驗(yàn)員定時(shí)從該生產(chǎn)線上任取2件產(chǎn)品進(jìn)行一次抽檢，若發(fā)現(xiàn)其中含有C類(lèi)產(chǎn)品或2件都是B類(lèi)產(chǎn)品，就需要調(diào)整設(shè)備，否則不需要調(diào)整．已知該生產(chǎn)線上生產(chǎn)的每件產(chǎn)品為A類(lèi)品，B類(lèi)品和C類(lèi)品的概率分別為0.9,0.05和0.05，且各件產(chǎn)品的質(zhì)量情況互不影響．
(1)求在一次抽檢后，設(shè)備不需要調(diào)整的概率；
(2)若檢驗(yàn)員一天抽檢3次，以ξ表示一天中需要調(diào)整設(shè)備的次數(shù)，求ξ的分布列．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在某段時(shí)間內(nèi)，甲地不下雨的概率為0.3，乙地不下雨的概率為0.4，假設(shè)在這段時(shí)間內(nèi)兩地是否下雨相互無(wú)影響，則這段時(shí)間內(nèi)兩地都下雨的概率是(　　)
A．0.12B．0.88 C．0.28D．0.42

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

給出下列事件：
①物體在只受重力的作用下會(huì)自由下落；
②方程x2＋2x＋8＝0有兩個(gè)實(shí)根；
③某信息臺(tái)每天的某段時(shí)間收到信息咨詢(xún)的請(qǐng)求次數(shù)超過(guò)10次；
④下周六會(huì)下雨．
其中隨機(jī)事件的是________．(把所有正確的序號(hào)填上)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

哈爾濱市第六中學(xué)為綠化環(huán)境，移栽甲乙兩種大樹(shù)各株，已知甲樹(shù)種每株成活率為，乙樹(shù)種每株成活率為，各株大樹(shù)是否成活互不影響。求
（1）兩種大樹(shù)各成活一株的概率；
(2)設(shè)兩種大樹(shù)共成活的株數(shù)為，求的分布列和期望；
(3)設(shè)表示“甲乙兩種大樹(shù)成活株數(shù)之和等于”這一事件，用表示“甲成活的株數(shù)大于乙成活的株數(shù)”這一事件，求。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知隨機(jī)變量X的分布列如下表（其中a為常數(shù)）：
X
0
1
2
3
4
P
0.1
0.2
0.4
0.2
a
則下列計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的是（    ）
A．B．C．D．

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