【題目】曲線上動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)與定直線的距離之比為常數(shù)

1)求曲線的軌跡方程;

2)設(shè)圓心為的圓與曲線交于點(diǎn)與點(diǎn),求的最小值,并求此時(shí)圓的方程;

【答案】1;(2)最小值;

【解析】

1)利用條件,建立方程,化簡(jiǎn),即可求曲線C的軌跡方程(2)用坐標(biāo)表示出向量的數(shù)量積,再用配方法求最值,求出M的坐標(biāo),代入圓的方程,即可求解.

因?yàn)榍上動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)與定直線的距離之比為常數(shù),

所以,

化簡(jiǎn)得:

所以曲線的軌跡方程為.

2)由題意知,點(diǎn)M與點(diǎn)N關(guān)于x軸對(duì)稱,設(shè)Mx1,y1),Nx2y2,不妨設(shè)y10

由于點(diǎn)M在橢圓C上,所以

由已知,則,

,

由于,故當(dāng)時(shí),取得最小值為,

此時(shí),,故知,

又點(diǎn)M在圓T上,代入圓的方程得到.

故圓T的方程為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年7月18日15時(shí),超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”登陸海南。畵(jù)統(tǒng)計(jì),本次臺(tái)風(fēng)造成全省直接經(jīng)濟(jì)損失119.52億元.適逢暑假,小明調(diào)查住在自己小區(qū)的50戶居民由于臺(tái)風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失,作出如下頻率分布直方圖:

經(jīng)濟(jì)損失

4000元以下

經(jīng)濟(jì)損失

4000元以上

合計(jì)

捐款超過500元

30

捐款低于500元

6

合計(jì)

(1)臺(tái)風(fēng)后區(qū)委會(huì)號(hào)召小區(qū)居民為臺(tái)風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,小明調(diào)查的50戶居民捐款情況如上表,在表格空白處填寫正確數(shù)字,并說明是否有以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額是否多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān)?

(2)臺(tái)風(fēng)造成了小區(qū)多戶居民門窗損壞,若小區(qū)所有居民的門窗均由李師傅和張師傅兩人進(jìn)行維修,李師傅每天早上在7:00到8:00之間的任意時(shí)刻來到小區(qū),張師傅每天早上在7:30到8:30分之間的任意時(shí)刻來到小區(qū),求連續(xù)3天內(nèi),李師傅比張師傅早到小區(qū)的天數(shù)的數(shù)學(xué)期望.

附:臨界值表

參考公式: .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在區(qū)間上的值域.

(2)對(duì)于任意,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)雙曲線 的左右焦點(diǎn)分別為,過的直線分別交雙曲線左右兩支于點(diǎn)M,N.若以MN為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn),則雙曲線的離心率為(

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)在“精準(zhǔn)扶貧”行動(dòng)中,決定幫助一貧困山區(qū)將水果運(yùn)出銷售.現(xiàn)有8輛甲型車和4輛乙型車,甲型車每次最多能運(yùn)6噸且每天能運(yùn)4次,乙型車每次最多能運(yùn)10噸且每天能運(yùn)3次,甲型車每天費(fèi)用320元,乙型車每天費(fèi)用504元.若需要一天內(nèi)把180噸水果運(yùn)輸?shù)交疖囌,則通過合理調(diào)配車輛運(yùn)送這批水果的費(fèi)用最少為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)曲線上一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離為3

1)求曲線C方程;

2)設(shè)P,Q為曲線C上不同于原點(diǎn)O的任意兩點(diǎn),且滿足以線段PQ為直徑的圓過原點(diǎn)O,試問直線PQ是否恒過定點(diǎn)?若恒過定點(diǎn),求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不恒過定點(diǎn),說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)滿足:對(duì)于任意正數(shù),都有,且,則稱函數(shù)為“L函數(shù)”.

1)試判斷函數(shù)是否是“L函數(shù)”;

2)若函數(shù)為“L函數(shù)”,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

(3)若函數(shù)L函數(shù),且,求證:對(duì)任意,都有

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三個(gè)校區(qū)分別位于扇形OAB的三個(gè)頂點(diǎn)上,點(diǎn)Q是弧AB的中點(diǎn),現(xiàn)欲在線段OQ上找一處開挖工作坑P(不與點(diǎn)O,Q重合),為小區(qū)鋪設(shè)三條地下電纜管線PO,PA,PB,已知OA=2千米,∠AOB=,記∠APQ=θrad,地下電纜管線的總長(zhǎng)度為y千米.

(1)將y表示成θ的函數(shù),并寫出θ的范圍;

(2)請(qǐng)確定工作坑P的位置,使地下電纜管線的總長(zhǎng)度最小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】紀(jì)念幣是一個(gè)國家為紀(jì)念國際或本國的政治、歷史,文化等方面的重大事件、杰出人物、名勝古跡、珍稀動(dòng)植物、體育賽事等而發(fā)行的法定貨幣.我國在1984年首次發(fā)行紀(jì)念幣,目前已發(fā)行了115套紀(jì)念幣,這些紀(jì)念幣深受郵幣愛好者的喜愛與收藏.2019年發(fā)行的第115套紀(jì)念幣“雙遺產(chǎn)之泰山幣”是目前為止發(fā)行的第一套異形幣,因?yàn)檫@套紀(jì)念幣的多種特質(zhì),更加受到愛好者追捧.某機(jī)構(gòu)為調(diào)查我國公民對(duì)紀(jì)念幣的喜愛態(tài)度,隨機(jī)選了某城市某小區(qū)的50位居民調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

喜愛

不喜愛

合計(jì)

年齡不大于40歲

24

年齡大于40歲

20

合計(jì)

22

50

(1)根據(jù)已有數(shù)據(jù),把表格數(shù)據(jù)填寫完整,判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下認(rèn)為不同年齡與紀(jì)念幣的喜愛無關(guān)?

(2)已知在被調(diào)查的年齡不大于40歲的喜愛者中有5名男性,其中3位是學(xué)生,現(xiàn)從這5名男性中隨機(jī)抽取2人,求至多有1位學(xué)生的概率.

附:.

0.100

0.050

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

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