若方程ln(x+1)=
2
x
的根在區(qū)間(k,k+1)(k∈Z)上,則k的值為( 。
分析:令f(x)=ln(x+1)-
2
x
,x>-1,則當(dāng)x>0時,根據(jù)函數(shù)零點的判定定理求得f(x)在( 1,2)上有唯一零點,
此時,k=1.當(dāng)-1<x<0時,f(x)在區(qū)(-1,0)上也是增函數(shù),根據(jù)函數(shù)零點的判定定理求得f(x)在(-1,0)
上有唯一零點,此時,k=-1.綜合可得k的值.
解答:解:令f(x)=ln(x+1)-
2
x
,且x>-1,則方程ln(x+1)=
2
x
的實數(shù)根即為f(x)的零點.
則當(dāng)x>0時,f(x)在區(qū)間(k,k+1)(k∈Z)上單調(diào)遞增,
由于f(1)=ln2-2<0,f(2)=ln3-1>0,
∴f(1)•f(2)<0,故f(x)在(1,2)上有唯一零點.
當(dāng)x<0時,f(x)在區(qū)(-1,0)上也是增函數(shù),由f(-
99
100
)=ln
1
100
+
200
99
=
200
99
-ln100<3-lne3=0,
f(-
1
100
)=ln
99
100
+200>200-ln1>200>0,
可得 f(-
99
100
)•f(-
1
100
)<0,故函數(shù)f(x)在(-
99
100
,-
1
100
)上也有唯一零點,
故f(x)在區(qū)(-1,0)上也唯一零點,此時,k=-1.
綜上可得,∴k=±1,
故選D.
點評:本題主要考查函數(shù)的零點的定義,判斷函數(shù)的零點所在的區(qū)間的方法,體現(xiàn)了化歸與轉(zhuǎn)化、分類討論的數(shù)學(xué)思想,
屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x-1x+a
+ln(x+1)
,其中實數(shù)a≠1.
(1)若a=2,求曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
(2)若f(x)在x=1處取得極值,試討論f(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x0是方程ln(x+1)=
2
x
的解,則x0屬于區(qū)間( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法:
①命題“存在x0∈R,使2x0≤0”的否定是
“對任意的x ∈R,2x >0”;
②若回歸直線方程為
?
y
=1.5x+45
,x∈{1,5,7,13,19},則
.
y
=58.5;
③設(shè)函數(shù)f(x)=x+ln(x+
1+x2
)
,則對于任意實數(shù)a和b,a+b<0是f(a)+f(b))<0的充要條件;
④“若x∈R,則|x|<1⇒-1<x<1”類比推出“若z∈C,則|z|<1⇒-1<z<1”
其中正確的個數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•延慶縣一模)已知函數(shù)f(x)=
kx2+xx+1
-ln(x+1)

(Ⅰ)當(dāng)k=1時,求函數(shù)y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若k>0且k≠1,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案