已知數(shù)列{an},{bn}滿足a1b13an1an3nN*,若數(shù)列{cn}滿足cnban,則c2 013(  )

A92 012 B272 012 C92 013 D272 013

 

D

【解析】由已知條件知{an}是首項(xiàng)為3,公差為3的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是首項(xiàng)為3,公比為3的等比數(shù)列,an3nbn3n,又cnban33n,c2 01333×2 013272 013,故選D

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷6練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

某高校組織自主招生考試,共有2 000名優(yōu)秀同學(xué)參加筆試,成績(jī)均介于195分到275分之間,從中隨機(jī)抽取50名同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果按如下方式分成8組:第1[195,205),第2[205,215),,第8[265,275].如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖,且筆試成績(jī)?cè)?/span>260(260)以上的同學(xué)進(jìn)入面試.

(1)估計(jì)所有參加筆試的2 000名同學(xué)中,參加面試的同學(xué)人數(shù);

(2)面試時(shí),每位同學(xué)抽取兩個(gè)問題,若兩個(gè)問題全答錯(cuò),則不能取得該校的自主招生資格;若兩個(gè)問題均回答正確且筆試成績(jī)?cè)?/span>270分以上,則獲A類資格;其他情況下獲B類資格.現(xiàn)已知某中學(xué)有兩人獲得面試資格,且僅有一人筆試成績(jī)?yōu)?/span>270分以上,在回答兩個(gè)面試問題時(shí),兩人對(duì)每一個(gè)問題正確回答的概率均為,求恰有一名同學(xué)獲得該高校B類資格的概率.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷4練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,三棱柱ABCA1B1C1的側(cè)棱AA1底面ABC,ACB90°E是棱CC1的中點(diǎn),FAB的中點(diǎn),ACBC1,AA12.

(1)求證:CF平面AB1E;

(2)求三棱錐CAB1E在底面AB1E上的高.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷3練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知點(diǎn)集L{(x,y)|ym·n},其中m(2x2b,1)n(1,12b),點(diǎn)列Pn(an,bn)在點(diǎn)集L中,P1L的軌跡與y軸的交點(diǎn),已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且公差為1,nN*.

(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;

(2)·OPn1的最小值;

(3)設(shè)cn (n≥2),求c2c3c4cn的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

二維空間中圓的一維測(cè)度(周長(zhǎng))lr,二維測(cè)度(面積)Sπr2,觀察發(fā)現(xiàn)Sl;三維空間中球的二維測(cè)度(表面積)Sr2,三維測(cè)度(體積)Vπr3,觀察發(fā)現(xiàn)VS.則由四維空間中超球的三維測(cè)度Vr3,猜想其四維測(cè)度W________.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的k5,則輸入的整數(shù)p的最大值為(  )

A7 B15 C31 D63

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)sin2cos2xR(其中ω0)

(1)求函數(shù)f(x)的值域;

(2)若函數(shù)yf(x)的圖象與直線y=-1的兩個(gè)相鄰交點(diǎn)間的距離為,求函數(shù)yf(x)的單調(diào)增區(qū)間.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)復(fù)數(shù)z滿足z·(1i)3i,i為虛數(shù)單位,則z(  )

A12i B12i

C2i D2i

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練解答題押題練A組練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足8Sna4an3(nN*),且a1a2,a7依次是等比數(shù)列{bn}的前三項(xiàng).

(1)求數(shù)列{an}{bn}的通項(xiàng)公式;

(2)是否存在常數(shù)a0a≠1,使得數(shù)列{anlogabn}(nN*)是常數(shù)列?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.

 

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