某學(xué)校組織學(xué)生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)的分組一次為[20,40),[40,60),[60,80),[80,100).若低于60分的人數(shù)是15人,則該班的學(xué)生人數(shù)是( )
A.45 | B.50 | C.55 | D.60 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是2014年在懷化市舉行的演講比賽,七位評委為第一位演講者打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差分別為( )
A., | B., | C., | D., |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖所示是一樣本的頻率分布直方圖,則由圖形中的數(shù)據(jù),可以估計(jì)眾數(shù)與中位數(shù)分別是( )
A.12.5 12.5 | B.12. 5 13 | C.13 12.5 | D.13 13 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
從某項(xiàng)綜合能力測試中抽取100人的成績,統(tǒng)計(jì)如表,則這100人成績的標(biāo)準(zhǔn)差為( )
分?jǐn)?shù) | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
人數(shù) | 20 | 10 | 30 | 30 | 10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下表是某旅游區(qū)游客數(shù)量與平均氣溫的對比表:
平均氣溫(℃) | -1 | 4 | 10 | 13 | 18 | 26 |
數(shù)量(百個) | 20 | 24 | 34 | 38 | 50 | 64 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某工廠甲、乙、丙三個車間生產(chǎn)了同一種產(chǎn)品,數(shù)量分別為120件,80件,60件.為了解它們的產(chǎn)品質(zhì)量是否存在顯著差異,用分層抽樣方法抽取了一個容量為n的樣本進(jìn)行調(diào)查,其中從丙車間的產(chǎn)品中抽取了3件,則n=( )
A.9 | B.10 | C.12 | D.13 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
用樣本的頻率分布來估計(jì)總體情況時,下列選項(xiàng)中正確的是( 。
A.估計(jì)準(zhǔn)確與否與樣本容量無關(guān) |
B.估計(jì)準(zhǔn)確與否只與總體容量有關(guān) |
C.樣本容量越大,估計(jì)結(jié)果越準(zhǔn)確 |
D.估計(jì)準(zhǔn)確與否只與所分組數(shù)有關(guān) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
一次選拔運(yùn)動中,測得7名選手的身高(單位:cm)分布莖葉圖如圖,
記錄的平均身高為177cm,有一名候選人的身高記錄不清楚,其末位數(shù)記為x,那么x的值為( )
A.5 | B.6 | C.7 | D.8 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
登山族為了了解某山高y(km)與氣溫x(°C)之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了4次山高與相應(yīng)的氣溫,并制作了對照表:
氣溫x(°C) | 18 | 13 | 10 | -1 |
山高y(km) | 24 | 34 | 38 | 64 |
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