下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是( 。
分析:分別求出四個(gè)答案中兩個(gè)函數(shù)的定義域,然后判斷是否一致,進(jìn)而化簡(jiǎn)函數(shù)的解析式,再比較是否一致,進(jìn)而根據(jù)兩個(gè)函數(shù)的定義域和解析式均一致,則兩函數(shù)表示同一函數(shù),否則兩函數(shù)不表示同一函數(shù)得到答案.
解答:解:要判斷兩個(gè)函數(shù)是否是同一個(gè)函數(shù),需要從三個(gè)方面來(lái)分析,即定義域,對(duì)應(yīng)法則和值域,
A選項(xiàng)中,函數(shù)y=
x2-1
x+1
的定義域?yàn)椋?∞,-1)∪(-1,+∞),函數(shù)y=x-1的定義域?yàn)镽,兩個(gè)函數(shù)的定義域不同;
B選項(xiàng)中,函數(shù)兩個(gè)函數(shù)的定義域均為R,但y=
3x3
=x,y=
x2
=|x|,解析式不同,
C選項(xiàng)中,函數(shù)兩個(gè)函數(shù)的定義域定義域均為(-∞,0)∪(0,+∞),且解析式均可化為y=1;
D選項(xiàng)中,函數(shù)y=
x2
|x|
的定義域?yàn)椋?∞,0)∪(0,+∞),函數(shù)y=x的定義域?yàn)镽,兩個(gè)函數(shù)的定義域不同;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查判斷兩個(gè)函數(shù)是否是同一函數(shù),在開(kāi)始學(xué)習(xí)函數(shù)的概念時(shí),這是經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題,注意要從三個(gè)方面來(lái)分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組函數(shù)中,表示同一個(gè)函數(shù)的是( 。
A、y=
x2-1
x-1
與y=x+1
B、y=lgx與y=
1
2
lgx2
C、y=
x2
-1
與y=x-1
D、y=xlogaa與y=logaax(a>0且a≠1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是( 。
A、y=
3x5
與y=
x2
B、y=lnex與y=elnx
C、y=
(x-1)(x+3)
x-1
與y=x+3
D、y=x0與y=
1
x0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是( 。

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下列各組函數(shù)中,表示同一個(gè)函數(shù)的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組函數(shù)中,表示同一個(gè)函數(shù)的是( 。
①y=x-1和y=
x2-1
x+1
          
②f(x)=x2和g(x)=(x+1)2
③y=x0和y=1              
④f(x)=
(
x
)2
x
和g(x)=
x
(
x
)2

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