精英家教網如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點,作EF⊥PB交PB于點F.
(1)證明PA∥平面EDB;
(2)證明PB⊥平面EFD;
(3)求二面角C-PB-D的大。
分析:法一:(1)連接AC,AC交BD于O,連接EO要證明PA∥平面EDB,只需證明直線PA平行平面EDB內的直線EO;
(2)要證明PB⊥平面EFD,只需證明PB垂直平面EFD內的兩條相交直線DE、EF,即可;
(3)必須說明∠EFD是二面角C-PB-D的平面角,然后求二面角C-PB-D的大。
法二:如圖所示建立空間直角坐標系,D為坐標原點,設DC=a.
(1)連接AC,AC交BD于G,連接EG,求出
PA
=2
EG
,即可證明PA∥平面EDB;
(2)證明EF⊥PB,
PB
DE
=0
,即可證明PB⊥平面EFD;
(3)求出
FE
FD
=
a2
9
-
a2
18
+
a2
9
=
a2
6
,利用cosEFD=
FE
FD
|
FE
||
FD
|
,求二面角C-PB-D的大。
解答:精英家教網解:方法一:
(1)證明:連接AC,AC交BD于O,連接EO.
∵底面ABCD是正方形,∴點O是AC的中點
在△PAC中,EO是中位線,∴PA∥EO
而EO?平面EDB且PA?平面EDB,
所以,PA∥平面EDB

(2)證明:
∵PD⊥底面ABCD且DC?底面ABCD,∴PD⊥DC
∵PD=DC,可知△PDC是等腰直角三角形,而DE是斜邊PC的中線,
∴DE⊥PC.①
同樣由PD⊥底面ABCD,得PD⊥BC.
∵底面ABCD是正方形,有DC⊥BC,∴BC⊥平面PDC.
而DE?平面PDC,∴BC⊥DE.②
由①和②推得DE⊥平面PBC.
而PB?平面PBC,∴DE⊥PB
又EF⊥PB且DE∩EF=E,所以PB⊥平面EFD.

(3)解:由(2)知,PB⊥DF,故∠EFD是二面角C-PB-D的平面角.
由(2)知,DE⊥EF,PD⊥DB.
設正方形ABCD的邊長為a,
PD=DC=a,  BD=
2
a
PB=
PD2+BD2
=
3
a
PC=
PD2+DC2
=
2
a
DE=
1
2
PC=
2
2
a

在Rt△PDB中,DF=
PD•BD
PB
=
a•
2
a
3
a
=
6
3
a

在Rt△EFD中,sinEFD=
DE
DF
=
2
2
a
6
3
a
=
3
2
,∴∠EFD=
π
3

所以,二面角C-PB-D的大小為
π
3

精英家教網方法二:如圖所示建立空間直角坐標系,D為坐標原點,設DC=a.
(1)證明:連接AC,AC交BD于G,連接EG.
依題意得A(a,  0,  0),  P(0,  0,  a),  E(0,  
a
2
,  
a
2
)

∵底面ABCD是正方形,∴G是此正方形的中心,故點G的坐標為(
a
2
,  
a
2
,  0)
PA
=(a,  0,  -a),  
EG
=(
a
2
,  0,  -
a
2
)

PA
=2
EG
,這表明PA∥EG.
而EG?平面EDB且PA?平面EDB,∴PA∥平面EDB.

(2)證明;依題意得B(a,a,0),
PB
=(a,  a,  -a)

DE
=(0,  
a
2
,  
a
2
)
,故
PB
DE
=0+
a2
2
-
a2
2
=0

∴PB⊥DE.
由已知EF⊥PB,且EF∩DE=E,所以PB⊥平面EFD.

(3)解:設點F的坐標為(x0,y0,z0),
PF
PB
,則(x0,y0,z0-a)=λ(a,a,-a).
從而x0=λa,y0=λa,z0=(1-λ)a.所以
FE
=(-x0,  
a
2
-y0,  
a
2
-z0)=(-λa,( 
1
2
-λ)a,  (λ-
1
2
)a)

由條件EF⊥PB知,
FE
PB
=0
,即a2+(
1
2
-λ)a2-(λ-
1
2
)a2=0
,解得λ=
1
3

∴點F的坐標為(
a
3
,  
a
3
,  
2a
3
)
,且
FE
=(-
a
3
,  
a
6
,  -
a
6
)
,
FD
=(-
a
3
,  -
a
3
,  -
2a
3
)

PB
FD
=-
a2
3
-
a2
3
+
2a2
3
=0

即PB⊥FD,故∠EFD是二面角C-PB-D的平面角.
FE
FD
=
a2
9
-
a2
18
+
a2
9
=
a2
6
,且|
FE
|=
a2
9
+
a2
36
+
a2
36
=
6
6
a
,|
FD
|=
a2
9
+
a2
9
+
4a2
9
=
6
3
a
,
cosEFD=
FE
FD
|
FE
||
FD
|
=
a2
6
6
6
a•
6
3
a
=
1
2

∠EFD=
π
3

所以,二面角C-PB-D的大小為
π
3
點評:本小題考查直線與平面平行,直線與平面垂直,二面角等基礎知識,考查空間想象能力和推理論證能力.
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2
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