在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a1=2,a2+a3=12.則該數(shù)列的前4項(xiàng)和為(  )
A、30B、32C、36D、40
考點(diǎn):等比數(shù)列的前n項(xiàng)和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:根據(jù)條件求出數(shù)列的公比即可得到結(jié)論.
解答: 解:設(shè)數(shù)列{an}公比為q,則由a2+a3=12得qa1+a1q2=12,
q2+q-6=0,解得q=2或-3.
∵各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an},
∴q=2,
即該數(shù)列的前4項(xiàng)和S4=
2(1-24)
1-2
=30

故選:A;
點(diǎn)評:本題主要考查等比數(shù)列的前n項(xiàng)和的計(jì)算,根據(jù)條件求出公比是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z=
1+i
1-i
(其中i為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2sinx的圖象大致為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①給定命題p,q,若“p∨q”為真,則“p∧q”為真;
②已知x,y∈R,“若xy=0,則x=0或y=0”的逆否命題是“若x≠0或y≠0則xy≠0”;
③設(shè)a,b,m∈R,若am2<bm2則a<b;
④直線l1:ax+y+1=0與直線l2:x-y+1=0垂直的充要條件是a=1; 
其中正確命題的序號是( 。
A、①④B、②③C、③④D、②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=cos(x+φ)的圖象沿x軸向左平移
π
4
個單位后,得到一個奇函數(shù)的圖象,則φ的一個可能取值為( 。
A、
4
B、
π
4
C、0
D、-
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)
2+i
4-3i
(i是虛數(shù)單位)所對應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|lnx|,若存在三個不相等的正數(shù)a、b、c使得
f(a)
a
=
f(b)
b
=
f(c)
c
=k,則k的取值范圍為( 。
A、(e,+∞)
B、(
1
e
,+∞)
C、(0,e)
D、(0,
1
e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=0,7-
1
3
,b=0.6-
1
3
,c=log2.11.5,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A、c<a<b
B、c<b<a
C、a<b<c
D、b<a<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用幾何法證明:
x12+y12
+
x22+y22
(x1-x2)2+(y1-y2)2

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