定義域和值域均為[-a,a]的函數(shù)y=f(x)和y=g(x)的圖象如圖所示,其中a>c>b>0,給出下列四個命題:
①方程f[g(x)]=0有且僅有三個解;
②方程g[f(x)]=0有且僅有三個解;
③方程f[f(x)]=0有且僅有九個解;
④方程g[g(x)]=0有且僅有一個解.
其中正確命題的個數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4
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①設(shè)t=g(x),則由f[g(x)]=0,即f(t)=0,當(dāng)t=0時,則t=g(x)有三個不同值,由于y=g(x)是減函數(shù),所有三個解,所以①正確.
②設(shè)t=f(x),若g[f(x)]=0,即g(t)=0,則t=b,所以f(x)=b,因為c>b>0,所以對應(yīng)f(x)=b的解有3個,所以②正確.
③設(shè)t=f(x),若f[f(x)]=0,即f(t)=0,t=-b或t=0或t=b,則f(x)=-b,或f(x)=0,或f(x)=b,因為a>c>b>0,所以每個方程對應(yīng)著三個解,所以共9個解,所以③正確.
④設(shè)t=g(x),若g[g(x)]=0,即g(t)=0,所以t=b,則g(x)=b,因為y=g(x)是減函數(shù),所以方程g(x)=b只有1解,所以④正確.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=
34
x2-3x+4的定義域和值域均為[a,b],則a+b=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、定義域和值域均為[-a,a](常數(shù)a>0)的函數(shù)y=f(x)和y=g(x)的圖象如圖所示,給出下列四個命題:
①方程f[g(x)]有且僅有三個解;
②方程g[f(x)]有且僅有三個解;
③方程f[f(x)]有且僅有九個解;
④方程g[g(x)]有且僅有一個解.
那么,其中正確命題的個數(shù)是
①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于定義域和值域均為[0,1]的函數(shù)f(x),定義f1(x)=f(x),f2(x)=f(f1(x)),…,n=1,2,3,….滿足fn(x)=x的點稱為f的n階周期點.設(shè)f(x)=
2x,0≤x≤
1
2
2-2x,
1
2
<x≤1
 則f的2階周期點的個數(shù)是
4
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=x2-2x+2的定義域和值域均為區(qū)間[a,b],其中a,b∈Z,則a+b=
3
3

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若函數(shù)f(x)=log2
x2+ax+1
x
的定義域和值域均為[1,+∞),則實數(shù)a的取值集合為( 。
A、{0}
B、{a|0≤a≤1}
C、{a|a≥0}
D、{a|a≥2}

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