【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若是曲線上的兩點,.問: 是否存在,使得直線的斜率等于?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

【答案】(1)見解析;(2) .

【解析】

試題(1)求導(dǎo)后利用判別式和函數(shù)圖像與軸的交點,分類討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)先假設(shè)存在使得直線的斜率等于,利用公式將此化為,整理這個式子,得到等式.當(dāng)時,顯然成立,當(dāng)時,利用換元法,令,可將等式化為,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)判斷出,即原方程無解,所以.

試題解析:(1).令,則.

當(dāng),即時,恒成立,的增區(qū)間為,無減區(qū)間;當(dāng),即時,若,則解得,此時函數(shù)的增區(qū)間為

,減區(qū)間為;當(dāng)時,,此時的減區(qū)間為,增區(qū)間為.

(2)若函數(shù)圖象上存在兩點使得,即,所以

① 當(dāng)時,對任意的,且都成立; ②當(dāng)時,有,設(shè),則,記函數(shù),則.

所以當(dāng)時,,所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增.又因為,所以當(dāng)時,,即方程在區(qū)間上無解,綜上,存在實數(shù),滿足題意.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下面推理是類比推理的是(

A.兩條直線平行,則同旁內(nèi)角互補,若是同旁內(nèi)角,則

B.某校高二有20個班,1班有51位團員,2班有53位團員,3班有52位團員,由此推測各班都超過50位團員

C.由平面三角形的面積(其中是三角形的周長,是三角形內(nèi)切圓的半徑),推測空間中三棱錐的體積(其中是三棱錐的表面積,是三棱錐內(nèi)切球的半徑)

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若技術(shù)改進后A生產(chǎn)線的利潤不低于原來A生產(chǎn)線的利潤,求x的取值范圍;

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【題目】某中學(xué)高三年級有學(xué)生500人,其中男生300人,女生200人。為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是否與性別有關(guān),采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學(xué)生,統(tǒng)計了他們期中考試的數(shù)學(xué)分數(shù),然后按照性別分為男、女兩組,再將兩組的分數(shù)分成5組: 分別加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖。

(I)從樣本分數(shù)小于110分的學(xué)生中隨機抽取2人,求兩人恰為一男一女的概率;

(II)若規(guī)定分數(shù)不小于130分的學(xué)生為“數(shù)學(xué)尖子生”,請你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為“數(shù)學(xué)尖子生與性別有關(guān)”?

附表:

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【題目】選修:坐標系與參數(shù)方程

在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,以軸的正半軸為極軸,建立極坐標系.曲線的極坐標方程為

(1)寫出的普通方程和的直角坐標方程;

(2)設(shè)點上,點上,求的最小值及此時點的直角坐標.

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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線的極坐標方程為: ,直線的參數(shù)方程是為參數(shù), ).

(1)求曲線的直角坐標方程;

(2)設(shè)直線與曲線交于兩點,且線段的中點為,求

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【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)若 ,求的值;

(Ⅱ)討論函數(shù)的單調(diào)性。

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【題目】201888日是我國第十個全民健身日,其主題是:新時代全民健身動起來.某市為了解全民健身情況,隨機從某小區(qū)居民中抽取了40人,將他們的年齡分成7段:,,,,后得到年齡如圖所示的頻率分布直方圖.

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2)(i)若從樣本中年齡在的居民中任取2人贈送健身卡,求這2人中至少有1人年齡低于60歲的概率;

ii)己知該小區(qū)年齡在內(nèi)的總?cè)藬?shù)為1200,若18歲以上(含18歲)為成年人,試估計該小區(qū)年齡不超過80歲的成年人人數(shù).

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