若m>0,n>0,且m+n=1,mn+
1
mn
則的最小值為( 。
A、2
B、4
C、
17
4
D、2
2
考點(diǎn):基本不等式
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:利用基本不等式的性質(zhì)可得0<mn≤
1
4
.通過換元利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性極值最值即可得出.
解答: 解:∵m>0,n>0,且m+n=1,
1≥2
mn
,化為0<mn≤
1
4

0<t≤
1
4

則mn+
1
mn
=t+
1
t
=f(t),t∈(0,
1
4
]

f(t)=1-
1
t2
=
t2-1
t2
<0
,
∴函數(shù)f(t)在(0,
1
4
]
單調(diào)遞減,
∴當(dāng)t=
1
4
時(shí),f(t)取得最小值,f(
1
4
)
=
1
4
+
1
1
4
=
17
4

故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了基本不等式的性質(zhì)、換元法、利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性極值最值等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a,b,c為實(shí)數(shù),則下列不等式恒成立的是( 。
A、若a>b,則ac2>bc2
B、若a>b,則
1
a
1
b
C、若a<b,則a2<b2
D、若a+c>b+c,則a>b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中真命題的個(gè)數(shù)有( 。﹤(gè)
(1)“奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱”的逆命題
(2)“若ab=0,則a=0或b=0”的否命題是“若ab≠0,則a≠0且b≠0”
(3)ab≠0是a≠0的充分條件
(4)橢圓的離心率越大,橢圓越扁.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直角三角形的斜邊長為2,則其內(nèi)切圓半徑的最大值為(  )
A、
2
B、
2
-1
C、2
2
D、2(
2
-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)E、F、G分別是正方體ABCD-A1B1C1D1的棱AA1、CC1、DD1的中點(diǎn),點(diǎn)M、N、Q、P分別在線段DF、AG、BE、C1B1上.以M、N、Q、P為頂點(diǎn)的三棱錐P-MNQ的俯視圖不可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b∈R,“a<b”是“2a<3b”的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={y|y=-x2+6x-3(0≤x≤4)},B={x|
x-3
x+4
≤0},已知C=A∩B.
(1)求C;
(2)若m,n∈C,求方程x2+2mx-n2+1=0有兩正實(shí)根的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若將函數(shù)f(x)=x5+7x4表示為f(x)=a0+a1(1+x)+a2(1+x)2+…+a5(1+x)5,其中a0,a1,a2,…a5為實(shí)數(shù).
(Ⅰ)求a4的值;
(Ⅱ)求(x-
a4
x2
6展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(x,-y).
(1)若x,y分別表示將一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次時(shí)第一次、第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),求滿足
a
b
=-1的概率;
(2)若x,y∈[1,6],求滿足
a
b
>0的概率.

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