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集合,集合,若,則的值為     .

試題分析:,
點評:兩集合的并集即將兩集合的所有的元素構成新的集合,求解時要注意驗證集合元素的互異性
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

將集合{|}中的元素按上小下大,左小右大的順序排成如圖的三角形數表,將數表中位于第行第列的數記為),則=       .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知集合,函數的定義域為集合B,則          .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若集合,集合,則(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

設集合,.當時,則正數的取值范圍           。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數,集合.
(1)若,求解析式。
(2)若,且時的最小值為,求實數的值。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若集合,,則_____________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數集,其中,且,若對),兩數中至少有一個屬于,則稱數集具有性質
(Ⅰ)分別判斷數集與數集是否具有性質,說明理由;
(Ⅱ)已知數集具有性質,判斷數列是否為等差數列,若是等差數列,請證明;若不是,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知集合A=,B=,C=,全集為實數集R.
(1) 求(RA)∩B;(2) 如果A∩C≠,求a的取值范圍.(12分)

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