【題目】下列有關(guān)命題的說法正確的是(

A. 命題x2=1,x=1”的否命題為:x2=1,x≠1”

B. “m=1”直線x-my=0和直線x+my=0互相垂直的充要條件

C. 命題,使得的否定是﹕,均有

D. 命題已知、B為一個三角形的兩內(nèi)角,A=B,sinA=sinB”的否命題為真命題

【答案】D

【解析】

對每個選項(xiàng)分別進(jìn)行分析、判斷后可得到正確的結(jié)論

對于A,命題x2=1,x=1的否命題為x2≠1,x≠1,故A不正確

對于B,由題已知直線x-my=0和直線x+my=0互相垂直的充要條件是“”,所以B不正確.

對于C,已知命題的否定為均有”,所以C不正確

對于D,已知命題的否命題為已知A、B為一個三角形的兩內(nèi)角,若A≠B,sinA≠sinB,此命題為真命題,所以D正確

故選D

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在各棱長均為2的正三棱柱中, 分別為棱的中點(diǎn), 為線段上的動點(diǎn),其中, 更靠近,且.

(1)證明: 平面;

(2)若與平面所成角的正弦值為,求異面直線所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,為橢圓的下頂點(diǎn).過的直線交拋物線,兩點(diǎn),的中點(diǎn).

(1)求證:點(diǎn)的縱坐標(biāo)是定值;

(2)過點(diǎn)作與直線傾斜角互補(bǔ)的直線交橢圓于兩點(diǎn).求的值,使得的面積最大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)的定義域?yàn)椋?/span>﹣∞,00+∞),fx)是奇函數(shù),且當(dāng)x0時,fx=x2﹣x+a,若函數(shù)gx=fx﹣x的零點(diǎn)恰有兩個,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )

A.a0B.a≤0C.a≤1D.a≤0a=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)有甲、乙兩條生產(chǎn)線生產(chǎn)同一種產(chǎn)品,為了檢測兩條生產(chǎn)線產(chǎn)品的質(zhì)量情況,隨機(jī)從兩條生產(chǎn)線 生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取了 40件產(chǎn)品作為樣本,檢測某一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,得到如圖所示的頻率分布直方圖,若,亦則該產(chǎn)品為示合格產(chǎn)品,若,則該產(chǎn)品為二等品,若,則該產(chǎn)品為一等品.

(1)用樣本估計(jì)總體的思想,從甲、乙兩條生產(chǎn)線中各隨機(jī)抽取一件產(chǎn)品,試估計(jì)這兩件產(chǎn)品中恰好一件為二等品,一件為一等品的概率;

(2)根據(jù)圖1和圖2,對兩條生產(chǎn)線從樣本的平均值和方差方面進(jìn)行比較,哪一條生產(chǎn)線更好;

(3)從甲生產(chǎn)線的樣本中,滿足質(zhì)量指標(biāo)值的產(chǎn)品中隨機(jī)選出3件,記為指標(biāo)值中的件數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某班學(xué)生喜好體育運(yùn)動是否與性別有關(guān),對本班50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:

喜好體育運(yùn)動

不喜好體育運(yùn)動

合計(jì)

男生

5

女生

10

合計(jì)

50

已知按喜好體育運(yùn)動與否,采用分層抽樣法抽取容量為10的樣本,則抽到喜好體育運(yùn)動的人數(shù)為6.

(1)請將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;

(2)能否在犯錯概率不超過的前提下認(rèn)為喜好體育運(yùn)動與性別有關(guān)?說明你的理由.

(參考公式: )

臨界值表

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列命題的否定,并判斷所得命題的真假.

1,

2q:所有的正方形都是矩形;

3,;

4s:至少有一個實(shí)數(shù),使得

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,命題方程表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓,命題方程表示雙曲線.

(1)若命題是真命題,求實(shí)數(shù)的范圍;

(2)若命題“”為真命題,“”是假命題,求實(shí)數(shù)的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓與直線相切于點(diǎn),圓心軸上.

(1)求圓的方程;

(2)過點(diǎn)且不與軸重合的直線與圓相交于兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),直線分別與直線相交于兩點(diǎn),記,的面積分別是,求的取值范圍.

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