【題目】已知函數(shù)f(x)=cosxsin2x,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(
A.y=f(x)的圖象關(guān)于(π,0)中心對(duì)稱(chēng)
B.y=f(x)的圖象關(guān)于x= 對(duì)稱(chēng)
C.f(x)的最大值為
D.f(x)既是奇函數(shù),又是周期函數(shù)

【答案】C
【解析】解:
A、因?yàn)閒(2π﹣x)+f(x)=cos(2π﹣x)sin2(2π﹣x)+cosxsin2x=﹣cosxsin2x+cosxsin2x=0,故y=f(x)的圖象關(guān)于(π,0)中心對(duì)稱(chēng),A正確;
B、因?yàn)閒(π﹣x)=cos(π﹣x)sin2(π﹣x)=cosxsin2x=f(x),故y=f(x)的圖象關(guān)于x= 對(duì)稱(chēng),故B正確;
C、f(x)=cosxsin2x=2sinxcos2x=2sinx(1﹣sin2x)=2sinx﹣2sin3x,令t=sinx∈[﹣1,1],則y=2t﹣2t3 , t∈[﹣1,1],則y′=2﹣6t2 , 令y′>0解得 ,故y=2t﹣2t3 , 在[ ]上增,在[ ]與[ ]上減,又y(﹣1)=0,y( )= ,故函數(shù)的最大值為 ,故C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)閒(﹣x)+f(x)=﹣cosxsin2x+cosxsin2x=0,故是奇函數(shù),又f(x+2π)=cos(2π+x)sin2(2π+x)=cosxsin2x,故2π是函數(shù)的周期,所以函數(shù)即是奇函數(shù),又是周期函數(shù),故D正確.
由于該題選擇錯(cuò)誤的,故選:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)和二倍角的正弦公式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握求函數(shù)上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個(gè)最大值,最小的是最小值;二倍角的正弦公式:

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于不重合的兩個(gè)平面,給定下列條件:

①存在平面,使得、都垂直于;

②存在平面,使得、都平行于;

內(nèi)有不共線的三點(diǎn)到的距離相等;

④存在異面直線,,使得,,,

其中,可以判定平行的條件有( )

A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在空間中有如下命題,其中正確的是(

A. 若直線ab共面,直線bc共面,則直線ac共面;

B. 若平面α內(nèi)的任意直線m∥平面β,則平面α∥平面β;

C. 若直線a與平面不垂直,則直線a與平面內(nèi)的所有直線都不垂直;

D. 若點(diǎn)P到三角形三條邊的距離相等,則點(diǎn)P在該三角形所在平面內(nèi)的射影是該三角形的內(nèi)心.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系,已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,直線與曲線交于兩點(diǎn).

(1)求直線l的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(2)已知點(diǎn)的極坐標(biāo)為,的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)某大學(xué)的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結(jié)論中不正確的是

A. yx具有正的線性相關(guān)關(guān)系

B. 回歸直線過(guò)樣本點(diǎn)的中心(,

C. 若該大學(xué)某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kg

D. 若該大學(xué)某女生身高為170cm,則可斷定其體重比為58.79kg

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,∠ABC=∠BAD=90°,BC=2AD,△PAB與△PAD都是等邊三角形.

(1)證明:PB⊥CD;
(2)求二面角A﹣PD﹣C的大。

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【題目】甲、乙、丙三人進(jìn)行羽毛球練習(xí)賽,其中兩人比賽,另一人當(dāng)裁判,每局比賽結(jié)束時(shí),負(fù)的一方在下一局當(dāng)裁判,設(shè)各局中雙方獲勝的概率均為 ,各局比賽的結(jié)果都相互獨(dú)立,第1局甲當(dāng)裁判.
(1)求第4局甲當(dāng)裁判的概率;
(2)X表示前4局中乙當(dāng)裁判的次數(shù),求X的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,AD⊥平面PAB,AP⊥AB.
(1)求證:CD⊥AP;
(2)若CD⊥PD,求證:CD∥平面PAB.

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【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為1的正方形沿對(duì)角線折起,使得平面平面,在折起后形成的三棱錐中,給出下列四種說(shuō)法:

是等邊三角形;②;③;④直線所成的角的大小為.其中所有正確的序號(hào)是( )

A. ①③B. ②④C. ①②③D. ①②④

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