已知集合M是滿足下列性質(zhì)的所有函數(shù)f(x)組成的集合:對于函數(shù)f(x),定義域內(nèi)的任意兩個(gè)不同自變量x1,x2,均有|f(x1)-f(x2)|≤|x1-x2|成立.
(1)判斷函數(shù)f(x)=3x+1是否屬于集合M?說明理由;
(2)若g(x)=a(x+
1x
)
在(1,+∞)上屬于M,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
分析:(1)判斷f(x)是否屬于集合M,就看其是否滿足條件,通過具體的反例可以直接判斷出來.
(2)g(x)屬于M則滿足不等式條件,通過解恒成立的不等式,進(jìn)而求得a的范圍.
解答:解:(1)f(x)=3x-1∉M,可舉反例說明:
若x1=1,x2=2,則f(x1)=4,f(x2)=7,|f(x1)-f(x2)|=3≤1=|x1-x2|不成立.
(2)對任意兩個(gè)自變量x1,x2∈(1,+∞),g(x)=a(x-
1
x
)

因?yàn)閨g(x1)-g(x2)|=|a(x1-
1
x1
)-a(x2-
1
x2
)|=|a|•|(x1-x2)+(
x2-x1
x1x2
)|

=|a|•|x1-x2|•|1-
1
x1x2
| ≤|x1-x2|
恒成立.
?|a|•|1-
1
x1x2
|≤1?|a|≤|
1
|1-
1
x1x2
|
|
又x1>1,x2>1?x1x2>1?|1-
1
x1x2
| ∈
(0,1)?|
1
|1-
1
x1x2
|
| ∈
(1,+∞)
即|a|≤1
故a的取值范圍是:[-1,1]
點(diǎn)評:考查反例在證明問題中的重要作用,同時(shí)考查不等式恒成立問題的解法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:在定義域內(nèi)存在x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立.
(1)函數(shù)f(x)=
1
x
是否屬于集合M?說明理由;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=lg
a
x2+1
∈M
,求a的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)y=2x圖象與函數(shù)y=-x的圖象有交點(diǎn),證明:函數(shù)f(x)=2x+x2∈M.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:存在非零常數(shù)T,對任意x∈R,有f(x+T)=T•f(x)成立.
(1)函數(shù)f(x)=x是否屬于集合M?說明理由;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=ax(a>0,且a≠1)的圖象與y=x的圖象有公共點(diǎn),證明:f(x)=ax∈M;
(3)若函數(shù)f(x)=sinkx∈M,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:存在非零常數(shù)k,對定義域中的任意x,等式f(kx)=
k2
+f(x)恒成立.
(1)判斷一次函數(shù)f(x)=ax+b(a≠0)是否屬于集合M;
(2)證明函數(shù)f(x)=log2x屬于集合M,并找出一個(gè)常數(shù)k;
(3)已知函數(shù)f(x)=logax( a>1)與y=x的圖象有公共點(diǎn),證明f(x)=logax∈M.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M是滿足下列條件的函數(shù)f(x)的全體;
①當(dāng)x∈[0,+∞)時(shí),函數(shù)值為非負(fù)實(shí)數(shù);
②對于任意的s、t∈x[0,+∞),λ>0,都有
f(x)+λf(t)
1+λ
≤f(
s+λt
1+λ
)

在三個(gè)函數(shù)f1(x)=x-1,f2(x)=2x-1f3(x)=ln
x+1
中,屬于集合M的是
f3(x)
f3(x)
(寫出您認(rèn)為正確的所有函數(shù).)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•嘉定區(qū)三模)已知集合M是滿足下列兩個(gè)條件的函數(shù)f(x)的全體:①f(x)在定義域上是單調(diào)函數(shù);②在f(x)的定義域內(nèi)存在閉區(qū)間[a,b],使f(x)在[a,b]上的值域?yàn)?span id="djpykrs" class="MathJye">[
a
2
 , 
b
2
].若函數(shù)g(x)=
x-1
+m
,g(x)∈M,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
(0 , 
1
2
]
(0 , 
1
2
]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案