設數(shù)列的前項和為,對任意的,都有,且;數(shù)列滿足.
(Ⅰ)求的值及數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)求證:對一切成立.
(1); ;(2)利用數(shù)列求和及放縮法證明不等式成立

試題分析:(1);
,相減得:
,即
同理,兩式再減,  5分
(2),
,,
一般地,,則
,數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,得:
,
所以:

而當時,,故,
,從而
,

                   12分
點評:數(shù)列的通項公式及應用是數(shù)列的重點內(nèi)容,數(shù)列的大題對邏輯推理能力有較高的要求,在數(shù)列中突出考查學生的理性思維,這是近幾年新課標高考對數(shù)列考查的一個亮點,也是一種趨勢.隨著新課標實施的深入,高考關注的重點為等差、等比數(shù)列的通項公式,錯位相減法、裂項相消法等求數(shù)列的前n項的和等等
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

等差數(shù)列中,求等差數(shù)列的通項公式。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

設Sn是等差數(shù)列{an}(nN+)的前n項和,且a1=3,a4=9,則S5=       

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在數(shù)列中,已知.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(Ⅲ)設數(shù)列滿足,求的前n項和.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

對于給定數(shù)列,如果存在實常數(shù)使得對于任意都成立,我們稱數(shù)列是“數(shù)列”.
(Ⅰ)若,,數(shù)列、是否為“數(shù)列”?若是,指出它對應的實常數(shù),若不是,請說明理由;
(Ⅱ)證明:若數(shù)列是“數(shù)列”,則數(shù)列也是“數(shù)列”;
(Ⅲ)若數(shù)列滿足,為常數(shù).求數(shù)列項的和.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)列{an}中,a1=1,對于所有的n≥2,n∈N*都有a1·a2·a3·…·an=n2,則a3+a5等于  (  ) .
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

設數(shù)列為等差數(shù)列,且a3=5,a5=9;數(shù)列的前n項和為Sn,且Sn+bn=2.    
(1)求數(shù)列,的通項公式;
(2)若為數(shù)列的前n項和,求.  

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

等差數(shù)列的前項和為的值( 。  
A.18B.20C.21D.22

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將正分割成16個全等的小正三角形,在每個三角形的頂點各放置一個數(shù),使位于同一直線上的點放置的數(shù)(當數(shù)的個數(shù)不少于3時)都分別依次成等差數(shù)列,若頂點處的三個數(shù)互不相同且和為1,則所有頂點的數(shù)之和      

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