【題目】已知Sn為數(shù)列{an}的前n項和,a1=1,2Sn=(n+1)an , 若關(guān)于正整數(shù)n的不等式an2﹣tan≤2t2的解集中的整數(shù)解有兩個,則正實數(shù)T的取值范圍為

【答案】[1,
【解析】解:∵a1=1,2Sn=(n+1)an ,
∴n≥2時,2Sn1=nan1 ,
∴2an=2(Sn﹣Sn1)=(n+1)an﹣nan1 , 整理得: = ,
= ═…= = =1,
∴an=n.
不等式an2﹣tan≤2t2 , 化為:(n﹣2t)(n+t)≤0,t>0,
∴0<n≤2t,
關(guān)于正整數(shù)n的不等式an2﹣tan≤2t2的解集中的整數(shù)解有兩個,
可知n=1,2.
∴1≤t< ,
所以答案是:[1, ).
【考點精析】利用數(shù)列的前n項和對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知數(shù)列{an}的前n項和sn與通項an的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=+ax,aR,

(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)求證:≥x;

(3)求證:當(dāng)a≥-2時,x[1,+ ∞),f(x)+lnx≥a+1恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面是直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,△PAB和△PAD是兩個邊長為2的正三角形,DC=4,O為BD的中點,E為PA的中點.
(Ⅰ)求證:PO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求證:OE∥平面PDC;
(Ⅲ)求面PAD與面PBC所成角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知命題 “存在”,命題“曲線表示焦點在軸上的橢圓”,命題 曲線表示雙曲線”

1若“”是真命題,求實數(shù)的取值范圍;

2的必要不充分條件,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|a﹣3x|﹣|2+x|.
(1)若a=2,解不等式f(x)≤3;
(2)若存在實數(shù)a,使得不等式f(x)≥1﹣a+2|2+x|成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)公差不為零的等差數(shù)列{an}的前5項的和為55,且a2 , ﹣9成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式.
(2)設(shè)數(shù)列bn= ,求證:數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某城市有一塊半徑為40m的半圓形綠化區(qū)域(以O(shè)為圓心,AB為直徑),現(xiàn)對其進行改建,在AB的延長線上取點D,OD=80m,在半圓上選定一點C,改建后綠化區(qū)域由扇形區(qū)域AOC和三角形區(qū)域COD組成,其面積為Scm2 . 設(shè)∠AOC=xrad.

(1)寫出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式S(x),并指出x的取值范圍;
(2)試問∠AOC多大時,改建后的綠化區(qū)域面積S取得最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某城市氣象部門的數(shù)據(jù)中,隨機抽取100天的空氣質(zhì)量指數(shù)的監(jiān)測數(shù)據(jù)如表:

空氣質(zhì)量指數(shù)t

(0,50]

(50,100]

(100,150]

(150,200)

(200,300]

(300,+∞)

質(zhì)量等級

優(yōu)

輕微污染

輕度污染

中度污染

嚴(yán)重污染

天數(shù)K

5

23

22

25

15

10

(1)若該城市各醫(yī)院每天收治上呼吸道病癥總?cè)藬?shù)y與當(dāng)天的空氣質(zhì)量取整數(shù))存在如下關(guān)系 且當(dāng)t>300時,y>500,估計在某一醫(yī)院收治此類病癥人數(shù)超過200人的概率;

(2)若在(1)中,當(dāng)t>300時,yt的關(guān)系擬合的曲線為,現(xiàn)已取出了10對樣本數(shù)據(jù)(tiyi)(i=1,23,,10),且知 試用可線性化的回歸方法,求擬合曲線的表達(dá)式.(附:線性回歸方程中, .)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】程大位是明代著名數(shù)學(xué)家,他的《新編直指算法統(tǒng)宗》是中國歷史上一部影響巨大的著作,它問世后不久便風(fēng)行宇內(nèi),成為明清之際研習(xí)數(shù)學(xué)者必讀的教材,而且傳到朝鮮、日本及東南亞地區(qū),對推動漢字文化圈的數(shù)學(xué)發(fā)展起了重要的作用.卷八中第33問是:“今有三角果一垛,底闊每面七個,問該若干?”如圖是解決該問題的程序框圖,執(zhí)行該程序框圖,求得該垛果子的總數(shù)為( )

A. 120 B. 84 C. 56 D. 28

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