執(zhí)行程序框圖，若，則輸出的   

試題分析：因?yàn)橐阎蠵=0.8,那么可知起始量n=1,s=0,第一次循環(huán)：s=,n=2;
第二次循環(huán)：s=,n=3；第三次循環(huán)：s=,n=4，此時(shí)可知S=,故終止循環(huán)得到結(jié)論為n=4.答案為n=4.
點(diǎn)評(píng)：理解框圖的循環(huán)結(jié)構(gòu)是解決試題的關(guān)鍵，以及變化的規(guī)律很終止條件，屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

閱讀程序框圖(如圖），如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間[1，3]上，則輸入的 實(shí)數(shù)x的取值范圍是
A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）下面是利用UNTIL循環(huán)設(shè)計(jì)的計(jì)算的一個(gè)算法程序．
S＝1
i=1
DO
   ①   
i=i+2
LOOP  UNTIL      ②    
PRINT S
END
（Ⅰ）請(qǐng)將其補(bǔ)充完整，并轉(zhuǎn)化為WHILE循環(huán)；
（Ⅱ）繪制出該算法的流程圖．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有如圖所示的程序框圖，則該程序框圖表示的算法的功能是(     )
A．輸出使成立的最小整數(shù).
B．輸出使成立的最大整數(shù).
C．輸出使成立的最大整數(shù)+2.
D．輸出使成立的最小整數(shù)+2.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀程序　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
甲：INPUT  i＝1       乙：INPUT  i＝1000
S＝0                   S＝0
WHILE i＜＝1000       DO
S＝S＋i                      S＝S＋i
i＝i＋l                      i＝i一1
WEND                LOOP UNTIL i≤1
PRINT S               PRINT  S
END                  END
對(duì)甲乙兩程序和輸出結(jié)果判斷正確的是                           （    ）
A．程序不同，結(jié)果不同 B．程序不同，結(jié)果相同　
C．程序相同，結(jié)果不同D．程序相同，結(jié)果相同

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

閱讀下列程序，輸出結(jié)果為2的是 （   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序，若P=0.9，則輸出的值是      ；
                              

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行右邊的程序框圖，輸出的T=          .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面給出的賦值語(yǔ)句中正確的是（   ）
A．B．
C．D．

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