【題目】據(jù)環(huán)保部門測(cè)定,某處的污染指數(shù)與附近污染源的強(qiáng)度成正比,與到污染源距離的平方成反比,比例常數(shù)為kk>0).現(xiàn)已知相距18kmA,B兩家化工廠(污染源)的污染強(qiáng)度分別為a,b,它們連線上任意一點(diǎn)C處的污染指數(shù)y等于兩化工廠對(duì)該處的污染指數(shù)之和.設(shè)AC=xkm.

1)試將y表示為x的函數(shù);

2)若a=1,且x=6時(shí),y取得最小值,試求b的值.

【答案】1,;(2

【解析】

1)根據(jù),得,分別求出兩個(gè)污染指數(shù)即可得出函數(shù)關(guān)系;

2)利用導(dǎo)函數(shù)討論函數(shù)的單調(diào)性,在x=6時(shí),函數(shù)取得極小值也是最小值,即可求解.

由題設(shè),點(diǎn)受到處的污染指數(shù)

受到處的污染指數(shù),其中

所以點(diǎn)的污染指數(shù),;

2)若a=1,,

,

由題:且x=6時(shí),y取得最小值,必是極小值,所以,

解得:

此時(shí)

,

當(dāng)時(shí),,函數(shù)遞減,當(dāng)時(shí),,函數(shù)遞增,

所以在x=6時(shí),y取得極小值,也是的最小值,

所以.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一矩形硬紙板材料(厚度忽略不計(jì)),一邊長(zhǎng)為6分米,另一邊足夠長(zhǎng).現(xiàn)從中截取矩形(如圖甲所示),再剪去圖中陰影部分,用剩下的部分恰好能折卷成一個(gè)底面是弓形的柱體包裝盒(如圖乙所示,重疊部分忽略不計(jì)),其中是以為圓心、的扇形,且弧,分別與邊, 相切于點(diǎn),

(1)當(dāng)長(zhǎng)為1分米時(shí),求折卷成的包裝盒的容積;

(2)當(dāng)的長(zhǎng)是多少分米時(shí),折卷成的包裝盒的容積最大?

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(Ⅰ)記平面與平面的交線為,試判斷直線與平面的位置關(guān)系,并加以證明;

(Ⅱ)設(shè),求二面角大小的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)命題:①任意兩條直線都可以確定一個(gè)平面;②若兩個(gè)平面有3個(gè)不同的公共點(diǎn),則這兩個(gè)平面重合;③直線a,b,c,若ab共面,bc共面,則ac共面;④若直線l上有一點(diǎn)在平面α外,則l在平面α.其中錯(cuò)誤命題的個(gè)數(shù)是( 。

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)的距離與到定直線的距離之比為

1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡的方程;

2)若軌跡上的動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)的距離的最小值為1,求的值;

3)設(shè)點(diǎn)、是軌跡上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線、與軌跡的另一交點(diǎn)分別為、,且直線的斜率之積等于,問(wèn)四邊形的面積是否為定值?請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)求的單調(diào)區(qū)間與極值;

2)當(dāng)函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn)時(shí),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓C =1ab0),定義橢圓C上的點(diǎn)Mx0y0)的“伴隨點(diǎn)”為

1)求橢圓C上的點(diǎn)M的“伴隨點(diǎn)”N的軌跡方程;

2)如果橢圓C上的點(diǎn)(1,)的“伴隨點(diǎn)”為(,),對(duì)于橢圓C上的任意點(diǎn)M及它的“伴隨點(diǎn)”N,求的取值范圍;

3)當(dāng)a=2b=時(shí),直線l交橢圓CAB兩點(diǎn),若點(diǎn)AB的“伴隨點(diǎn)”分別是P,Q,且以PQ為直徑的圓經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,求△OAB的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)

1)討論的導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

2)若對(duì)任意的,成立,求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案