【題目】設點M到坐標原點的距離和它到直線l:x=﹣m(m>0)的距離之比是一個常數(shù)
(Ⅰ)求點M的軌跡;
(Ⅱ)若m=1時得到的曲線是C,將曲線C向左平移一個單位長度后得到曲線E,過點P(﹣2,0)的直線l1與曲線E交于不同的兩點A(x1 , y1),B(x2 , y2),過F(1,0)的直線AF、BF分別交曲線E于點D、Q,設 ,α、β∈R,求α+β的取值范圍.

【答案】解:(Ⅰ)過M作MH⊥l,H為垂足,
設M的坐標為(x,y),則丨OM丨= ,丨MH丨=丨x+m丨,
由丨OM丨= 丨MH丨,則 = 丨x+m丨,整理得: x2+y2﹣mx﹣ m2=0,
,
顯然點M的軌跡為焦點在x軸上的橢圓;
(Ⅱ)當m=1時,則曲線C的方程是: ,
故曲線E的方程是 ,設A(x1 , y1),B(x2 , y2),D(x3 , y3),
=(1﹣x1 , ﹣y1), =(x3﹣1,y3), ,則﹣y1=αy3
則α= ,
當AD與x軸不垂直時,直線AD的方程為y= (x﹣1),即x= ,代入曲線E方程,
,整理得:(3﹣2x1)y2+2y1(x1﹣1)y﹣y12=0,y1y3=﹣ ,﹣ =3﹣2x1 , 則α=3﹣2x,
當AD與x軸垂直時,A點的橫坐標x1=1,α=1,
顯然α=3﹣2x1也成立,
同理可得:β=3﹣2x2
設直線l1的方程為y=k(x+2),代入 ,整理得:(2k2+1)x2+8k2x+8k2﹣2=0,
由k≠0,則△=(8k2)2﹣4(2k2+1)(8k2﹣2)>0,
解得:0<k2
由x1+x2=﹣
則α+β=3﹣2x1+3﹣2x1=6﹣2(x1+x2)=14﹣ ,
∵α+β∈(6,10),
∴α+β的取值范圍(6,10)
【解析】(Ⅰ)利用兩點之間的距離公式,求得 = 丨x+m丨,整理即可求得點M的軌跡;(Ⅱ)當m=1時,求得E的方程,根據(jù)向量的坐標運算,求得α=3﹣2x,β=3﹣2x2 , 設直線l1的方程為y=k(x+2)代入橢圓方程,由△>0,求得k的取值范圍,則α+β=3﹣2x1+3﹣2x1=6﹣2(x1+x2),由韋達定理即可求得α+β的取值范圍.

練習冊系列答案
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日期

4月1日

4月7日

4月15日

4月21日

4月30日

溫差x/℃

10

11

13

12

8

發(fā)芽數(shù)y/顆

23

25

30

26

16

(1)從這5天中任選2天,記發(fā)芽的種子數(shù)分別為,求事件“均不小于25”的概率;

(2) 若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與4月份所選5天的檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過2顆,則認為得到的線性回歸方程是可靠的. 請根據(jù)4月7,4月15日與4月21日這三天的數(shù)據(jù),求出關于的線性回歸方程,并判定所得的線性回歸方程是否可靠?

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參考數(shù)據(jù):

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表一:

高一年級

人數(shù)

表二:

高二年級

人數(shù)

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②分別估計該校高一年級學生和高二年級學生的數(shù)學能力值的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);

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