【題目】已知集合是滿足下列條件的函數(shù)的全體:在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),使得成立.
(Ⅰ)判斷冪函數(shù)是否屬于集合?并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)設(shè), ,
i)當(dāng)時(shí),若,求的取值范圍;
ii)若對(duì)任意的,都有,求的取值范圍.
【答案】(1) (2)
【解析】試題(1)根據(jù)條件 ,得到 ,解出x的值即可;(2) i)當(dāng)時(shí),根據(jù)及對(duì)數(shù)的運(yùn)算,求出關(guān)于a的方程,再根據(jù)方程有解的條件求出a的取值范圍;ii)同i)得到根據(jù)方程有解得到關(guān)于a的不等關(guān)系,解之即可.
試題解析:
(Ⅰ),理由如下:
令,則
,即,
解得: , 均滿足定義域.
當(dāng)時(shí),
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),
, ,
由題知: 在上有解
,令,則
即
,
從而,原問題等價(jià)于或
或
又在上恒成立
,
另解:原問題等價(jià)于在上有解
令,
由根的分布知: 或
解得: 或
又,
當(dāng)或時(shí),經(jīng)檢驗(yàn)僅滿足條件
ii)由i)知:對(duì)任意, 在上有解
,即
,令,則
則在上有解
令, ,則
,即
由可得: ,令,則
, , .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,曲線:,曲線: .以極點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),極軸為軸正半軸建立直角坐標(biāo)系,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(1)求,的直角坐標(biāo)方程;
(2)與,交于不同四點(diǎn),這四點(diǎn)在上的排列順次為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀右面的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入N的值為24,則輸出N的值為( 。
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】執(zhí)行如圖的程序框圖,為使輸出S的值小于91,則輸入的正整數(shù)N的最小值為( )
A.5
B.4
C.3
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在中,內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,且,證明:;
(2)已知結(jié)論:在直角三角形中,若兩直角邊長(zhǎng)分別為,,斜邊長(zhǎng)為,則斜邊上的高.若把該結(jié)論推廣到空間:在側(cè)棱互相垂直的四面體中,若三個(gè)側(cè)面的面積分別為,,,底面面積為,則該四面體的高與,,,之間的關(guān)系是什么?(用,,,表示)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汕頭某通訊設(shè)備廠為適應(yīng)市場(chǎng)需求,提高效益,特投入98萬(wàn)元引進(jìn)世界先進(jìn)設(shè)備奔騰6號(hào),并馬上投入生產(chǎn).第一年需要的各種費(fèi)用是12萬(wàn)元,從第二年開始,所需費(fèi)用會(huì)比上一年增加4萬(wàn)元,而每年因引入該設(shè)備可獲得的年利潤(rùn)為50萬(wàn)元.
請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),解決下列問題:(1)引進(jìn)該設(shè)備多少年后,收回成本并開始盈利?(2)引進(jìn)該設(shè)備若干年后,有兩種處理方案:第一種:年平均盈利達(dá)到最大值時(shí),以26萬(wàn)元的價(jià)格賣出;第二種:盈利總額達(dá)到最大值時(shí),以8萬(wàn)元的價(jià)格賣出.問哪種方案較為合算?并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)三位自然數(shù)的百位,十位,個(gè)位上的數(shù)字依次為,當(dāng)且僅當(dāng)且時(shí)稱為“凹數(shù)”.若,且互不相同,任取一個(gè)三位數(shù),則它為“凹數(shù)”的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知過(guò)原點(diǎn)的動(dòng)直線l與圓相交于不同的兩點(diǎn)A,B.
(1)求線段AB的中點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)是否存在實(shí)數(shù)k,使得直線L:y=k(x﹣4)與曲線C只有一個(gè)交點(diǎn)?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校某次N名學(xué)生的學(xué)科能力測(cè)評(píng)成績(jī)(滿分120分)的頻率分布直方圖如下,已知分?jǐn)?shù)在100﹣110的學(xué)生數(shù)有21人
(1)求總?cè)藬?shù)N和分?jǐn)?shù)在110﹣115分的人數(shù)n.;
(2)現(xiàn)準(zhǔn)備從分?jǐn)?shù)在110﹣115的n名學(xué)生(女生占 )中選3位分配給A老師進(jìn)行指導(dǎo),設(shè)隨機(jī)變量ξ表示選出的3位學(xué)生中女生的人數(shù),求ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望Eξ;
(3)為了分析某個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)其下一階段的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)建議,對(duì)他前7次考試的數(shù)學(xué)成績(jī)x、物理成績(jī)y進(jìn)行分析,該生7次考試成績(jī)?nèi)绫?
數(shù)學(xué)(x) | 88 | 83 | 117 | 92 | 108 | 100 | 112 |
物理(y) | 94 | 91 | 108 | 96 | 104 | 101 | 106 |
已知該生的物理成績(jī)y與數(shù)學(xué)成績(jī)x是線性相關(guān)的,求出y關(guān)于x的線性回歸方程 = x+ .若該生的數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到130分,請(qǐng)你估計(jì)他的物理成績(jī)大約是多少?
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù)(x1 , y1),(x2 , y2),…,(xn , yn),其回歸方程 = x+ 的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為 = , .
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