設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足恰好是等比數(shù)列的前三項(xiàng).
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)記數(shù)列的前項(xiàng)和為,若對(duì)任意的,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

(Ⅰ) ,;(Ⅱ)

解析試題分析:(Ⅰ)根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)與數(shù)列前項(xiàng)和的關(guān)系,由 ,;兩式相減得數(shù)列的遞推公式,從而得出數(shù)列通項(xiàng)公式.由此可求以確定等比數(shù)列的首項(xiàng)和公比,進(jìn)而得到數(shù)列的通項(xiàng)公式.
(Ⅱ)由(Ⅰ)的結(jié)果求,把變形為,,所以不小于的最大值.
只需探究數(shù)列的單調(diào)性求其最大值即可.
試題解析:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),
,      2分
當(dāng)時(shí),是公差的等差數(shù)列.構(gòu)成等比數(shù)列,,,解得,    3分
由條件可知,      4分
 是首項(xiàng),公差的等差數(shù)列.
數(shù)列的通項(xiàng)公式為.      5分,
數(shù)列的通項(xiàng)公式為      6分
(Ⅱ) 對(duì)恒成立, 對(duì)恒成立,----9分,
,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,.    12分
考點(diǎn):1、等差數(shù)列;等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和前項(xiàng)和.2、參變量范圍的求法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知是等差數(shù)列,首項(xiàng),前項(xiàng)和為.令,的前項(xiàng)和.數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,前項(xiàng)和為,且,.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)證明:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)無(wú)窮數(shù)列的首項(xiàng),前項(xiàng)和為),且點(diǎn)在直線上(為與無(wú)關(guān)的正實(shí)數(shù)).
(1)求證:數(shù)列)為等比數(shù)列;
(2)記數(shù)列的公比為,數(shù)列滿足,設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和
(3)若(2)中數(shù)列{Cn}的前n項(xiàng)和Tn當(dāng)時(shí)不等式恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在等差數(shù)列和等比數(shù)列中,,項(xiàng)和.
(1)若,求實(shí)數(shù)的值;
(2)是否存在正整數(shù),使得數(shù)列的所有項(xiàng)都在數(shù)列中?若存在,求出所有的,若不存在,說(shuō)明理由;
(3)是否存在正實(shí)數(shù),使得數(shù)列中至少有三項(xiàng)在數(shù)列中,但中的項(xiàng)不都在數(shù)列中?若存在,求出一個(gè)可能的的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且,.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知等比數(shù)列中,,
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若,分別為等差數(shù)列的第3項(xiàng)和第5項(xiàng),試求數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

數(shù)列、的每一項(xiàng)都是正數(shù),,,且、成等差數(shù)列,、成等比數(shù)列,.
(Ⅰ)求、的值;
(Ⅱ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)證明:對(duì)一切正整數(shù),有.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為
(1)若數(shù)列是首項(xiàng)與公差均為的等差數(shù)列,求;
(2)若且數(shù)列均是公比為的等比數(shù)列,
求證:對(duì)任意正整數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知為等比數(shù)列,是等差數(shù)列,
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和;
(2)設(shè),,其中,試比較的大小,并加以證明.

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