過圓O:x2+y2=1外一點(diǎn)P(2,2)作圓O的兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B,則四邊形PAOB的面積為
 
考點(diǎn):圓的切線方程
專題:直線與圓
分析:由題意作出圖形,把四邊形PAOB的面積轉(zhuǎn)化為兩個(gè)直角三角形的面積和,求出P到遠(yuǎn)點(diǎn)的距離,再由勾股定理求得切線長(zhǎng),則答案可求.
解答: 解:如圖,

|PO|=
22+22
=2
2

|PA|=
|PO|2-1
=
8-1
=
7

S四邊形PAOB=2×
1
2
×
7
×1=
7

故答案為:
7
點(diǎn)評(píng):本題考查圓的切線問題,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+lnx和g(x)=x+
a2
x

(1)求f(x)在(1,f(1))處的切線方程.
(2)當(dāng)a≠0時(shí),求g(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx,g(x)=-x2+ax-3,
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和最小值;
(Ⅱ)若對(duì)一切x∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=ex•|lnx|-1的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,圓O的直徑AB=6,C為圓周上一點(diǎn),BC=3,過C作圓的切線l,過A作l的垂線AD,垂足為D,則線段AE的長(zhǎng)等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{an}為等差數(shù)列,若a1+a5+a9=8π,則cos(a3+a7)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某程序框圖(即算法流程圖)如圖所示,若使輸出的結(jié)果不大于20,則輸入的整數(shù)i的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a=c+1,a>b>c,則M=
1
a-b
+
2
b-c
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-
1
2
ax2-bx

(Ⅰ)當(dāng)a=b=
1
2
時(shí),求函數(shù)f(x)的最大值;
(Ⅱ)令F(x)=f(x)+
1
2
ax2+bx+
a
x
(0<x≤3)其圖象上任意一點(diǎn)P(x0,y0)處切線的斜率k≤
1
2
恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)a=0,b=-1,方程2mf(x)=x2有唯一實(shí)數(shù)解,求正數(shù)m的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案